黑龙江省大庆十中2018-2019学年高二数学上学期期末考试试题 理

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1、2018-2019学年度第一学期高二数学(理科)期末测试题(时间:120分钟 满分:150分)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.抛物线的焦点坐标为()ABCD2.已知两条直线y=ax-2和y=(2-a)x+1互相平行,则a等于 (  )A.2B.1C.0D.-13.双曲线的实轴长是()A.B.2C.D.44.x>2是的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.既充分又必要条件D.既不充分又不必要条件5.已知命

2、题:“,”,那么是()A.,,B.,C.,D.,6.双曲线的渐近线方程是()A.B.C.D.7.已知椭圆的离心率为,焦点是(-3,0),(3,0),则椭圆方程为()A.B.C.D.8.执行如图所示的程序框图,输出的S值为()A.4B.9C.16D.219.已知焦点在轴上的椭圆,其离心率为,则实数的值是()A.B.C.或D.10.若“”为假命题,则下列命题中,一定为真命题的是()A.B.C.D.11.若方程表示双曲线,则实数的取值范围是()A.B.C.或D.以上答案均不对12.设分别是椭圆的左,右焦点,过点的直线交椭圆于两点,若的面

3、积是的三倍,,则椭圆的离心率为()A.B.C.D.第II卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.某校高中共有720人,其中理科生480人,文科生240人,现采用分层抽样的方法从中抽取90名学生参加调研,则抽取理科生的人数__________.14.从甲、乙、丙、丁4名学生中随机选出2人,则甲被选中的概率为__________.15.若圆=0的圆心到直线的距离为,则的值为.16.已知A、B是过抛物线焦点F的直线与抛物线的交点,O是坐标原点,满足,,则的值为       三、解答题(本大题共6小题,共70

4、分;其中17题10分,其他每道大题12分)17.某射击运动员射击1次,命中10环、9环、8环、7环(假设命中的环数都为整数)的概率分别为0.20,0.22,0.25,0.28.计算该运动员在1次射击中:(1)至少命中7环的概率;(2)命中不足8环的概率.18.已知直线,直线经过点且与垂直,圆.(I)求方程;(Ⅱ)请判断与的位置关系,并说明理由.19.椭圆的两个焦点的坐标分别为F1(﹣2,0),F2(2,0),且椭圆经过点(,﹣)(1)求椭圆标准方程.(2)求椭圆长轴长、短轴长、离心率.20.如图,在正三棱柱中,已知,分别为,的中点

5、,点在棱上,且.求证:(1)直线∥平面;(2)直线平面.21.已知直线经过抛物线的焦点F,且与抛物线相交于A、B两点.(1)若,求点A的坐标;(2)若直线的倾斜角为,求线段AB的长.22.已知椭圆的右焦点为,且椭圆上的一点到其两焦点的距离之和为.(1)求椭圆的标准方程;(2)设直线与椭圆交于不同两点,且.若点满足,求.参考答案1.C【解析】试题分析:抛物线中,所以焦点为考点:抛物线方程及性质2.B【解析】∵直线和互相平行∴,即经检验当时两直线不重合.故选B3.D【解析】双曲线可化为故实轴长为故答案为:D.4.A【解析】..故选A5

6、.D【解析】试题分析:全称命题的否定是特称命题,故选D.考点:全称命题的否定.6.C【解析】【分析】根据双曲线方程得渐近线方程为,化简得结果.【详解】因为双曲线的渐近线方程为,化简得,选C.【点睛】本题考查根据双曲线标准方程求渐近线方程,考查基本分析求解能力.属基础题.7.A【解析】依题意可得,解得,所以。因为焦点坐标在轴上,所以椭圆方程为,故选A8.B【解析】【分析】由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.【详解】模拟程序的运行,可得执行

7、循环体不满足条件,执行循环体,不满足条件,执行循环体,;此时,满足条件,退出循环,输出的值为9.故选:B.【点睛】本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题.9.B【解析】试题分析:由已知可得,则,选B考点:椭圆的离心率.10.D【解析】若“”为假命题,则或为假,即两者至少有一个是假命题.即有三种情况:假真,真假,假假.假假时A不正确;真假时B不正确;假真,真假C不正确;和至少有一个为真,D正确;故选D.11.A【解析】试题分析:解:,由方程表示双曲线,根据双曲线标准方程的特点,有解

8、之得:,故选A.考点:1双曲线的标准方程;2、一元二次不等式的解法.12.D【解析】分析:设,由题意结合椭圆的定义和余弦定理可得是等腰直角三角形,则椭圆的离心率.详解:设,依题意可得:,,,.,在中,由余弦定理可得:,,化简可得:,而,故,,,,,

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