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时间:2019-11-17
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1、西安市远东第一中学2018-2019学年度第一学期期中考试高二年级生物试题一、单项选择题(每小题2分,共60分)1.发生在人体内环境的生理过程是( )A.肠脂肪酶催化脂肪分解B.神经递质在突触间隙被分解C.氨基酸脱水缩合形成多肽D.mRNA经酶催化分解成核苷酸2.下列关于内环境和稳态的说法,错误的是( )A.内环境成分中含有血浆蛋白、葡萄糖、CO2、神经递质等物质B.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所C.维持内环境的稳态离不开体内细胞的参与D.血浆的pH能保持稳定与它含有HCO、HPO等离子有关3.下图为体内细胞
2、与外界环境进行物质交换的模式图,在①~⑤中应当用双向箭头表示的有几处( )A.1处B.2处C.3处D.4处4.如图表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述正确的是( )A.①~③分别代表血浆、淋巴和组织液,共同构成人体内环境B.①中无机盐浓度过高时,垂体释放的相关激素会减少C.正常情况下,①~③的稳态维持只与神经和体液调节有关D.当人体蛋白质长期供应不足时,①处渗透压下降,③处的渗透压明显上升5.外界空气中的氧气,通过肺部气体交换进入血液中,与血液中的血红蛋白结合成氧合血红蛋白,共穿过了几层膜 ( )A.3
3、 B.4 C.5 D.66.分别向20mL的新鲜血浆中滴加相同浓度的稀盐酸和稀NaOH溶液,血浆酸碱度变化与滴加滴数的关系正确的是 ( )7.以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料,测定其受刺激后的电位变化过程。如图所示,图中箭头表示电流方向,下列说法错误的是( )A.在a点左侧刺激,依次看到的现象是4、2、4、3、4B.在b点右侧刺激,依次看到的现象是4、3、4、2、4C.在a.b两点中央刺激,依次看到的现象是4、1、4D.在a、b两点中央偏左刺激,依次看到的现象是4、3、4、2、48.神经冲动在离体的轴突上传导
4、的示意图,有关叙述错误的是( )A.膜内外局部电流的传导方向相反B.图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左C.d区域主要是K+内流形成的D.a区域与c区域可能为静息电位状态9.如图表示三个神经元及其联系,其中○表示从树突到细胞体再到轴突,甲、乙为两个电表,下列有关叙述正确的是( )A.用一定的电流刺激A点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转B.图中共有4个完整的突触C.在B点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在D点可测到电位变化D.在E点施加一强刺激,则A、B、D三点都不会测到电位变化10.右图为人体神经—肌肉
5、突触的结构示意图,下列说法正确的是( )①f为突触前膜,上面的褶皱是由于释放神经递质形成的②e属于内环境,当其中的蔗糖含量过低时肌肉不能正常发挥功能③d处进行电信号到化学信号的转换④e处出现了神经递质也不一定能引起肌肉收缩A.①④ B.②③ C.②④ D.③④11.关于人脑的高级功能的说法不正确的是( )A.大脑皮层的语言中枢V区受到损伤,则不能听懂话B.学习和记忆是人脑的高级功能,两者相互联系,不可分割C.短期记忆主要与神经元的活动以及神经元之间的联系有关D.短期记忆经过重复多次,才有可能转化为长期记忆节1
6、2.如图表示人体几种内分泌腺之间的关系示意图,下列有关说法不正确的是( )A.若手术切除a,则c分泌的激素会增加,b分泌的激素会减少B.①②过程可表示分级调节,③④过程可表示反馈调节C.c为体温调节中枢,则还可以合成和分泌抗利尿激素D.a可通过c分泌的激素从而调节b对相应激素的合成和分泌,故a是内分泌的枢纽13.下图为某糖尿病犬在注射胰岛素后血糖浓度的变化曲线,下列有关叙述错误的是( )A.注射胰岛素后,细胞摄取葡萄糖能力加强B.b点后肝细胞合成糖原的速度有所减慢C.给健康狗注射胰岛素可能引起休克D.注射后6h左右血液中胰岛素
7、含量最低14.下面关于下丘脑功能的叙述,正确的是( )①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加 ②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温 ③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉 ④血糖浓度低时,下丘脑通过有关神经的作用,促进胰岛A细胞的分泌活动 ⑤内环境渗透压的升高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A.①②③ B.②③④C.②④⑤ D.①④⑤15.人体内酶、激素、神经递质等三类物质相比,说法正确的是( )①都是有机物 ②活细胞都能产生 ③需要量都很少 ④都与特定分子结合后起作
8、用 ⑤缺少时都会引起疾病 ⑥能产生激素的细胞不一定能产生酶 ⑦均有信息传递作用A.①②⑦ B.③⑤⑥ C.③④⑤ D.③④⑤⑥16.下图表示神经、免疫、内分泌三大系统调节人体生理活动的部分示意图。下列说法正确的是( )A. 免
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