国培计划感言2文

国培计划感言2文

ID:45735758

大小:76.32 KB

页数:7页

时间:2019-11-17

国培计划感言2文_第1页
国培计划感言2文_第2页
国培计划感言2文_第3页
国培计划感言2文_第4页
国培计划感言2文_第5页
资源描述:

《国培计划感言2文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、国培计划感言2文  XX年11月的金秋至XX年1月的寒冬我有幸参加“国培计划”这次培训走进“国培”聆听了各位课程专家的视频讲座、参与了在线研讨汲取名师的精华参加互动学习等等感谢多位教育名家的讲座及点评为我们的教育科学理论注入了源头活水给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受让我们饱享了高规格的“文化大餐”专家的精辟点评辅导教师精心设计的学习简报同行们独到的见解和精彩文笔都给了我深深的感悟这样的培训给我带来了全新的教学理念带来了丰富的精神食粮通过学习使我对教材教法有了更新更全面的认识我们将带

2、着收获、带着感悟、带着满腔的热情把学到的理论知识应用于自己的教学中去  通过这次“国培计划”的培训让我硕果累累我在培训中真正理解和体会到了一种全新的现代教学理念和教学模式我领略了这种先进的教学理念和模式科学性和先进性使我的教学思想有脱胎换骨之感我将努力地用这种理念指导自己今后教学实践培养出更多现代社会素质人才这次培训不仅使我更系统的把握新课程让我仿佛身临其境专题学习互相评论互相讨论集众师之见使我的眼界得以开阔并且对于专业知识和技能的获得有重大的突破和认识当然对我思想上的冲击更是不可估量我再一次感

3、受到了“行胜于言”的作风体会到老师一丝不苟、认真负责的工作态度和团队合作的力量更让我受到震撼的是一种严谨的作风这无疑将对我们今后的教学工作产生积极而深远的影响  学习是辛苦劳累的但是让我获得了快乐我懂得了只有不断地为自己充电才能适应现代化的教学模式大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水现在的一桶水已经不能满足需求我们要给同学们注入源头活水这就需要我们不断地学习不断地总结不断地反思及时将自己的经验记录下来在整理中思考在行动中研究这将是我今后所追求的目标   最后诚挚地感谢培训期间各位讲师不辞辛苦

4、地为我们默默奉献出一切将最宝贵的教学经验毫无保留地传授给我们您们是那样的认真负责而又和蔼可亲真让我留下了深深的印象这是我学习的榜样和工作努力的方向我衷心地感谢本次“国培计划”中的李晶老师、王薇老师、伍芳辉老师、李媛老师等等各位课程专家还有我的辅导老师石仁富老师及我的同仁们为我的教育科学理论注入了源头活水给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受让我们饱享了高规格的“文化大餐”真的让我获益匪浅您们一直在为这次“国培计划”的培训默默地工作着、奉献着诚挚的感谢教育部给我这次学习的机会让我有机会接触

5、到这种先进的教育理念我会用在工作中取得成绩来回报您们的辛勤劳动和默默的奉献的!  国培计划感言(2):  作为一名乡镇中学的普通教师有幸参加“国陪”计划——农村中小学骨干教师培训我非常感动在此首先感谢省、市、县各级的领导感谢他们给了我这次学习的机会让我有机会接触、了解教育教学的最新理念和发展动态感谢贵州师大的领导和老师们为我们学员提供各种优质服务和后勤保障使我们能放心的安心的学习感谢给我们上课的各位专家教授和跟岗教师他们高尚的人格、渊博知识、精彩的演讲、高超的技能、独到的见解、令人折服和以往的培

6、训相比虽然此次培训时间较长任务较重但却没有一点倦怠的心理总是在一种催人奋进激情中完成各项工作总的来说使我受益匪浅:视野开阔了、理念更新了能力提升了方向明确了思考问题能站在更高的境界许多疑问得到了解决或者启发更主要的是对新课程又有了新认识体会到了一些教育教学的真谛  一、主要收获  学习是紧张而忙碌的但又是充实而快乐的我的确在享受“学习”这种乐趣聆听专家的讲座与专家教授近距离的对话与学员之间的相互交流、切磋使自己对教师这个职业进行了重新的认识在教学理念、心理学知识、科研的方法、课堂教学的艺术、教研

7、活动的形式等方面都得到较多收获  (一)初中化学新课程标准的理念更具人文性  初中化学课程既要帮助学生理解化学对社会发展的作用从化学的角度去认识科学、技术、社会、生活等方面的有关问题了解化学制品对人类生活的影响懂得运用化学知识的方法合理开发利用资源治理环境污染又要增强学生对自然和社会的责任感让学生在面对化学有关的社会问题的挑战时能够做出更理性、更科学的决策这个标准更具人文性从人的可持续发展、科学技术的可持续发展、社会的可持续发展去编制义务教育阶段化学课程  1、科学素养理念  初中化学新课程标准

8、以培养和提高学生的科学素养为目标贯穿始终具体这就是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观其中知识与技能是载体过程与方法是核心情感态度价值观是结果为此要求新课程目标要体现人文性内容上要体现社会性教学上体现体验性让学生在体验探究的活动过程掌握方法形成知识与技能形成良好的情感态度和价值观为学生的可持续发展打下良好的基础  2、探究意识  初中化学新课程标准突出强调了学生学习化学方式的转变要激发学生对化学的兴趣帮助学生了解科学探究性的基本过程与方法培养学生的科学探究的能力使学生获得进一步学习和发展所需

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。