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时间:2019-11-17
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1、高一下学期班主任班级工作计划 一晃期末又到了我本着诚心诚意对每位学生负责的态度圆满完成了本学期的班主任教育教学工作取得了一定的收效并且有了良性的发展现主要总结如下: 一、积极加强班风建设营造良好的学习环境 一个崭新班级的成立首先班风的建设是重中之重所以我把营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围作为奋斗目标自开学伊始我就开展了一系列的行为规范教育并制定了较细的班级公约要求学生自觉遵守此外还经常利用课堂、班会等各种阵地对学生进行思想教育教会学生学会生存学会学习学会与人相处学会付出和爱学会感恩教育学生成为正直善良、智慧健康的人尤其是通过军训、东方绿舟、主题班会等集体活
2、动的开展班级凝聚力逐步增强良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯也初步养成 二、持之以恒促进学风建设培养学生自主管理和自主学习的能力 自开学始便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系课堂上抓好40分钟早读要提早到教室展开自主学习要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结提高学习效率此外经常与每位任课老师、学习委员、课代表沟通交流及时发现问题并解决问题高一阶段是提高学生学习积极性、打好学习基础的关键时期所以作为班主任我始终积极配合各学科教学工作的进展并于每次考试过后开展学习经验交流会使整个班级形成一个积极向上的学习气氛良好的听课情绪、认真的学习态度和不断进步
3、的考试成绩得到了各任课老师的一致好评 三、指导培养班团干部体现学生主体地位 班主任、班团干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布一个再好的伞柄如果没有支架和布的支撑是无论如何也撑不起一片天空的班团干部是班主任的左右手而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露积极培养这样的人才不仅有利于班级建设而且也可以极大地发展他们的潜在能力所以要认真选拔干部同时要精心培养干部本学期这方面我主要做了以下工作:第一帮助班团干部树立威信;第二鼓励班团干部大胆工作指点他们工作方法;第三严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步在纪律上以身作则力求从各方面给全班起到模范带头作用亦即“以点
4、带面”;第四培养干部团结协作的精神要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论带动整个班集体开展批评与自我批评形成集体的组织性、纪律性和进取心亦即“以面带面” 四、为人师表率先垂范 俗话说:“身教重于言教”高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟思维活跃情感丰富对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力也有了自己一定的看法老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用会对学生产生潜移默化的影响在学生面前自己就是一面镜子一本书因此为了规范学生的行为我在教育工作中真正做到为人师表率先垂范在工作实践中要求学生做到的我首先带头做到比如我要求学生不迟到非不可抗拒因素不得请假
5、我首先自己做到每天七点一刻之前进班小事小病坚持上课我要求学生热爱劳动树立保洁意识于是自己每天都会随时随地捡起教室内的果皮纸屑我要求学生积极参与各项活动于是我亲自指导并关注他们报名的文体活动并给出合理化建议和参考这不仅激发了他们工作的积极性也有利于班级良好氛围的形成这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育同时也赢得了学生的爱戴 五、真情付出微笑相处创建和谐师生关系 抱着对工作的热情我始终心怀“爱心”“细心”“耐心”“诚心”对待每一位学生采取多鼓励少批评的方法以宽容的心态去对待他们的每一次过失用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功从暑期军
6、训到备战期末考在逐渐了解的相处过程中建立了良好的师生关系;在共同建设班集体的努力中形成了“平等、团结、和谐、进取”的班风因此我用微笑、赞赏和宽容让学生在和谐、宽松、自主的的环境中学习生活保持积极向上的乐观情绪同时也赢得了学生的尊重和爱戴我想说:微笑是一把闪闪发光的金钥匙能开启教育成功的大门帮助学生们茁壮成长 六、利用家长会和家访积极发挥家长对学生的教育作用 现在的子女教育是每个家庭的核心问题对于学生的成长起着至关重要的作用本学期仅安排了一次家长会利用有限的时间我尽可能和每个家长做了交流沟通了解学生在家庭中的表现和家长的要求指导家长如何培养孩子的良好习惯为高中三年后的
7、高考及早打算工作之余我也经常电话家访和家长及时联系询问情况汇报我的管理工作德育教育相结合校、师、家三方同心协力方能共同培育学生成才 尽管这学期顺利度过但还是有些不尽如人意的地方需要改进比如学生自主管理上还有欠缺班干部工作缺乏主动意识大量住宿生造成的管理困境有所改观但不能杜绝等等希望在不断地学习探索与积累总结中能够不断进步不断收获
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