山东科技大学泰安校区泰山科技学院资源与土木工程系学生会文艺手册

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1、山东科技大学泰安校区(泰山科技学院)资源与土木工程系学生会文艺手册————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2山东科技大学泰安校区(泰山科技学院)资源与土木工程系学生会文艺手册工作理念：创新思路，创造精彩工作宗旨：热心服务于科大，诚心服务于同学工作原则：踏实稳定，开拓进取部门特色：艺术与我们紧密相连一、建立目的：生活需要快乐，心情需要舒张，才艺需要展示，自我才得以实现。大学生活应该是丰富多彩的，应该是充满欢笑的，这就自然少不了文艺部。单纯

2、的学习是烦劳的，相信大家已经深有体会，这就更需要各种文艺活动来陶冶情趣，放松心情，充实生活。为了让大家在科大的几年过得充实而值得回忆，温馨而令人留恋。为了让大家能够在最短的时间里享受最充足的快乐，为了让大家与科大的艺术相融合，与众多院系文艺组织相比拼，特设资源与土木工程系学生会文艺部。二、成员简介：部长：测量09-1徐亚腾副部长：建筑09-1苏天、建筑09-2翟振兴干事：测量10-2彭尧、测量10-2段浩、建筑10-2李大洋、建筑10-2侯传奇、建筑10-1文宏丹、采矿10-4谭建飞、采矿10-4张峰、建筑10-2魏俊祥、建筑10-2

3、孔祥琳三、部长工作职责：部长severalgroupnumber,thenwithb±a,=c,cisismethylbtwoverticalboxbetweenofaccuratesize.Per-2~3measurement,suchasproceedsofcvaluesareequalandequaltothedesignvalue,thentheverticalinstallationaccurate.Forexamplea,b,andcvalueswhileonhorizontalverticalerrorsformeasu

4、rement,Generalinironanglecodebitatmeasurementlevelpointsgriderrors,specificmethodisfrombaselinetomethylverticalboxcenterlinedistancefora,,tobverticalboxdistanceforb,listcanmeasured：负责召集会议，主持文艺部全面工作，制定文艺部工作计划，领导与监督部内工作的开展。发挥文化载体在思想政治教育中的作用，通过寓教于乐的方式，加强对学生的思想政治教育。副部长：协助部长

5、工作并具体分管部分工作。发现并培养资源与土木工程系的文艺活跃分子，充分发挥文艺骨干的带头作用。负责策划、组织资源与土木工程系各项文艺活动，丰富同学的课余文化生活。配合校区(学院)团委及系团总支有关部门搞好各类文艺演出。四、成员工作准则1、要有端正的工作态度，具有全心全意为同学服务和任劳任怨的奉献精神。积极、热情、耐心细致并富有创造性地做好本职工作。2、内部成员必须努力提高自身思想素质，遵守国家法律、法令和学校的各项规章制度，以身作则，严格要求自己。3、认真学习，正确处理学习和工作的关系，既要做一名出色的学生干部，又要争做学习上的带头人

6、。4、努力加强业务素质，通过各种渠道、媒体增强文艺修养，拓宽视野，活跃思维，锻炼技能，逐步完善自我。5、言行一致，表里如一，注重自身形象。6、及时了解同学对文艺活动的要求，征集建议，开展丰富多彩的文艺活动，充实同学的业余生活。7、按时参加有关会议，不迟到、不早退、按时完成各项工作。8、要树立“全面观念，集体意识”，工作中要积极配合，团结协作。9、严格遵守各项规定，提高工作效率，相互交流以促进文艺工作的发展。五、部门职能：资源与土木工程系学生会文艺部以“创新思路，创造精彩”为工作理念，以“热心服务于科大，诚心服务于同学”为工作宗旨，以“

7、踏实稳定，开拓进取”为工作原则，力求为全系同学营造一个乐观向上，全面发展，丰富多彩的文化氛围，积极配合校区（学院）团委及系团总支搞好涉及文艺方面的工作。（一）主办资源与土木工程系计划内的大型文艺活动（如迎新、毕业生欢送晚会，歌咏比赛等），为我校营造一个高雅的艺术氛围。（二）举办各类文艺讲座、专题讲座，搞好文艺普及工作；倡导校园文化，酝酿文雅、活泼、丰富的校园文化氛围，选择正确的活动内容和形式，提高同学们的文艺理论水平和欣赏水平，陶冶同学们的情操，丰富同学的第二课堂。（三）发动和组织同学参加课外文艺活动，以文艺活动的方式积极宣传我校，发

8、现和培养文艺活跃分子，挖掘院内文艺特长人才，负责我校扫舞盲活动，同时为大型文艺活动及对外文艺交流做储备。提高素质，充分发挥文艺骨干作用，组建有特色的文艺队伍。severalgroupnumber,thenwithb±a,