2020版高二物理下学期期末考试试题 (III)

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1、2020版高二物理下学期期末考试试题(III)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号、座位号填写在答题卡上。2.将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将答题卡交回。一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分。)1.下列说法正确的是  A.扩散现象和布朗运动都与温度有关,所以扩散现象和布朗运动都是分子的热运动B.气体的温度升高,气体分子的内能一定增大C.两分子从无限远处逐渐靠近,直到不能再靠近为止的过程中,分子间相互作用的合力先变大,后变小,再变大D.标准状况下冰水混合物与零摄氏度的水处于非平衡态2.下列说法正确

2、的是  A.悬浮在水中花粉的布朗运动反映了花粉分子的热运动B.水杯里的水面超出杯口但不溢出,是由于水的表面张力作用C.空气中水蒸气的实际压强与饱和气压相差越大,越不利于水的蒸发D.一定量的水变成的水蒸汽,其分子之间的势能减小3.下列关于分子运动和热现象的说法正确的是  A.一定量的水变成的水蒸汽,其内能不变B.一定质量的理想气体,如果压强不变,体积增大,那么它一定从外界吸热C.气体如果失去了容器的约束就会散开,这是因为气体分子之间存在斥力的缘故D.一定质量的气体温度升高,单位时间内撞击容器壁单位面积上的分子数一定增多4.一定质量的理想气体,在压

3、强不变的条件下,温度升高,体积增大,从分子动理论的观点来分析,正确的是  A.此过程中分子的平均速率不变,所以压强保持不变B.此过程中每个气体分子碰撞器壁的平均冲击力不变,所以压强保持不变C.此过程中单位时间内气体分子对单位面积器壁的碰撞次数不变,所以压强保持不变D.以上说法都不对1.如图所示,将盛有温度为T的同种气体的两容器用水平细管相连,管中有一小段水银将A、B两部分气体隔开,现使A、B同时升高温度,若A升高到,B升高到,已知,要使水银保持不动,则  A.B.C.D.2.如图所示,在斯特林循环的图象中,一定质量理想气体从状态A依次经过状态B

4、、C和D后再回到状态A,整个过程由两个等温和两个等容过程组成,下列说法中正确的是  A.状态A的温度高于状态C的温度B.过程中,单位体积里气体分子数目减小C.过程中,气体分子每次与容器壁碰撞的平均冲力的平均值变小了D.一个循环过程中,气体要从外界吸收一定的热量3.如图所示,用细绳将一个导热良好且开口向下的气缸悬挂在天花板上,气缸内有一定质量的气体不计气体分子之间的相互作用力,气缸内活塞可以自由滑动且不漏气,活塞下挂个沙桶,当沙桶装满细沙时,活塞恰好静止,外部环境温度恒定给沙桶底部开一小孔,细沙缓慢漏出,则在此过程中  A.气缸内气体体积减小,温

5、度降低学科B.气缸内气体压强增加,内能不变C.外界对气体做功,气体温度升高学科D.气体向外界放热,气体内能减少4.如图所示,气缸上下两侧气体由绝热活塞隔开,活塞与气缸光滑接触初始时活塞和两侧气体均处于平衡态,因活塞有质量所以下侧气体压强是上侧气体压强两倍,上下气体体积之比::2,温度之比::保持上侧气体温度不变,改变下侧气体温度,使两侧气体体积相同,此时上下两侧气体的温度之比为  A.4:5B.5:9C.7:24D.16:25二.多项选择题(本题共4小题,全部选对的得6分,选不全的得3分,有选错或不答的得0分.)5.如图所示,甲分子固定在坐标原

6、点O,乙分子沿x轴运动,两分子间的分子势能与两分子间距离的变化关系如图中曲线所示图中分子势能的最小值为若两分子所具有的总能量为0,则下列说法中正确的是  A.乙分子在P点时,处于平衡状态B.乙分子在P点时,加速度最大C.乙分子在Q点时,其动能为D.乙分子的运动范围为1.下列说法正确的是  A.当分子间作用力表现为斥力时,若分子间的距离减小,则分子间的斥力增大,引力减小B.使用钢笔难以在油纸上写字,这是因为钢笔使用的墨水与油纸不浸润C.所有晶体都表现为各向异性,所有非晶体都表现为各向同性D.一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的2.如图所示,

7、固定在地面上的水平气缸内由活塞B封闭着一定量的气体,气体分子之间的相互作用力可以忽略假设气缸壁的导热性能很好,环境的温度保持不变若用外力F将活塞B缓慢地水平向右拉动,则在拉动活塞的过程中,关于地气缸内气体的下列结论,其中正确的是  A.气体做等温膨胀,分子的平均速率不变,气体的压强不变B.气体做等温膨胀,气体分子单位时间对气缸壁单位面积碰撞的次数将变少C.因为气体内能不变,所以气体从外界吸收的热能全用来对外做功D.气体是从单一热原吸热,全用来对外做功,因此此过程违反热力学第二定律3.如图所示,绝热隔板K把绝热的气缸分隔成体积相等的两部分,K与气

8、缸壁的接触是光滑的两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种气体a和b气体分子之间相互作用势能可忽略现通过电热丝对气体a加热一段时闻后,a、b各自达到新

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