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1、信息技术杨宁————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2《制作月历》教学设计教学目标：（1）知识目标：学会用word插入表格（2）能力目标：学会查看电脑的“时钟／日期”属性（3）情感目标：体验信息技术的乐趣。教学重点：学会插入表格，设定表格的列与宽。教学难点：学会插入表格，设定表格的列与宽。教学方法：演示法、小组合作探求法。课时：二课时教具：电子白板、多媒体广播教学过程：一、创设情境：同学们，老师这里有个漂亮的日历，你们想不想做呢?二、讲授新知：1、双击
2、任务通知区域的“时钟”，在“日期/时钟”属性对话框中，可以看到当月的月历。引导同学观察。activelycarryoutthelawoncivilairdefenseeducation,drawnoutoftheairdefenseinPingliangcityBuildingundereasyfare,dailyspecialinspectionandregulation,overfulfilledtheprovinceupperandlowerknotsofupto500,000yuanfeecollectiontasks.5,furtherst
3、andardizeinternalmanagement,improvestaffquality.Adheretothe这个月历是按照表格的形式排列的。在表格中横向格排列为行，纵向格排列为列，行与列交叉形成的方格称为“单元格”。看看这个月历有几行几列，确定你制作的月历的行数和列数。1、单击工具栏中的插入表格按钮，拖动鼠标，使指针在选择框中向右下方移动，选出制作月历表格需要的行数和列数，然后释放鼠标，绘制一个7列6行的表格。在表格的首行输入星期几，对照计算机的月历输入日期。2、试一试：如果表格的行数和列数不合适，可以将光标移动到需要调整的位置，在表格菜单
4、中选择插入或删除行和列，看看表格的行列有什么变化。4、设置“字体颜色”或右击表格设置“边框和底纹”activelycarryoutthelawoncivilairdefenseeducation,drawnoutoftheairdefenseinPingliangcityBuildingundereasyfare,dailyspecialinspectionandregulation,overfulfilledtheprovinceupperandlowerknotsofupto500,000yuanfeecollectiontasks.5,furt
5、herstandardizeinternalmanagement,improvestaffquality.Adheretothe，把星期六星期日与其他日期区分出来。5、上网搜索喜欢的图片，为月历加入背景并修饰。图片设置为衬于文字下方，并调整图片和表格大小。6、上网搜索万年历，观察与自己做的有什么不同。7、保存作品。8、学生活动交流。教师巡视指导，对学生作品不做好坏性的评价，但要求月历的准确性，即该月日期和星期必须相对应。activelycarryoutthelawoncivilairdefenseeducation,drawnoutoftheaird
6、efenseinPingliangcityBuildingundereasyfare,dailyspecialinspectionandregulation,overfulfilledtheprovinceupperandlowerknotsofupto500,000yuanfeecollectiontasks.5,furtherstandardizeinternalmanagement,improvestaffquality.Adheretothe《制作课程表》教学设计教学目标：（1）知识目标：使用表格制作课程表表格自动套用格式学会使用斜线表头（2
7、）能力目标：表格自动套用格式,学会使用斜线表头（3）情感目标：体验信息技术的乐趣。教学重点：表格自动套用格式，绘制斜线表头教学难点：表格自动套用格式，绘制斜线表头教学方法：演示法、小组合作探求法。课时：二课时教具：电子白板、多媒体广播教学过程：一、创设情境：同学们，老师这里有个漂亮的日历，你们想不想做呢?二、讲授新知：1、观察我们使用的课程表，看看首行和首列分别是设么内容，其他单元格记录的是什么内容。星期课程节次 星期一星期二星期三星期四星期五1英语数学语文数学语文2数学体育数学体育数学3语文语文美术英语音乐activelycarryoutthela
8、woncivilairdefenseeducation,drawnoutoftheairdefenseinP
