《语言是符号》PPT课件

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1、第三章语言是符号系统第三次课第一节语言符号的性质和特点认识什么是符号认识符号的构成弄清楚语言符号的特点符号和符号的构成符号定义：是一个社会全体成员共同约定用来表示某种意义的记号、标记。符号构成：形式：外在形式，使人们知道符号的存在，无形式，符号就失去了存在的物质基础。内容：如果没有内容，其存在无任何意义举例说明一种符号的构成。语言这种符号的形式和内容是什么？符号的任意性：符号和它代表的事物之间的联系是由社会约定俗成的，而不是相互之间存在必然的联系。书桌desk.点头和摇头通过符号的任意性，我们可以解释为

2、什么人类社会有各种各样的语言。●符号的形式分类：视觉符号、听觉符号、触觉符号。语言是一种符号语言是一种符号，因为它能代表或指称现实现象。如：词就是一种能代表和指称某一种现实现象的符号。语言符号是由音、义的结合构成的。“音”是语言符号的物质表现形式；“义”是语言符号的内容。“人”这个符号。举例“电视”的形式和内容。音和义是语言符号的两个“面”，彼此依存。如zhuāzuā和juā。1.普通话2.方言3.未知声音做形式的依据：语言符号使用起来最简便，容量最大，效果也最好。语音和语义的联系是社会成员共同约定俗成

3、的，个人不能任意改变这种关系。正确理解音、义、物的的相互关系。王本P36图语言符号的特点任意性：人类能够发出的声音是有限的，意义是无限的，这个矛盾决定了语言符号的声音和意义之间没有内在的或必然的联系，用什么声音表示什么意义是社会约定俗成的。线条性：声音在空气中传递，因此语言符号只能按照先后的顺序出现，即具有线条性的特点在所有的符号中，语言符号最重要，最复杂的一种。语言符号的任意性人的形象和照片，国家的性质和特点与国旗和国徽的关系。内容要在形式上反映出来，形式要体现内容。语言符号的内容决不决定形式，形式也

4、不反映内容，二者的联系是由使用该语言的社会成员约定的，“名无固实，约之以命实，约定俗成谓之实名”。shū装订成册的著作。声音和意义不一一对应,二者关系不可论证，同音词，同义词语言又是不断发展变化的，具有可变性的特点，也证明任意性任意性和强制性的对立统一：前者是语言起源时的情况说的；符号的音义关系一经社会约定而进入交际后具有了强制性。语言符号的线条性语言符号只能按先后的次序出现，呈线性排列，而不能在空间里一起排开。符号的使用只能在时间的线条上绵延，一个符号跟着一个符号依次出现。小王打碎了杯子依次出现的符号

5、要遵守一定规则，对社会成员具有强制性。我吃饭—我饭吃。（汉日不同）句子中词与词在空间里的排列是线性的，而词与词的组合常常是非线性的，相邻的两个词之间的关系可能是很远的，因而，在由多个词组成的句子里，词与词的排列顺序不能反映词的组合顺序。我是汉语教师。第二节语言符号的系统性认识语言的系统性特点认识语言系统的二层性的组成规则弄清楚组合关系和聚合关系及其相互关系语言符号的系统性：分层装置语言系统的组成规则主要表现为结构的层次性（二层性）语言系统由两个层次的单位构成，底层是本身无意义，但可以区别意义的单位。上层

6、是本身有意义的单位(符号和符号的序列).区别意义的单位是音位，例如汉语普通话中的b、p、m、f、a、o、e等音位，本身无意义，但可以把词的意义区分开，“棒”和“胖”，“难”和“兰”。有意义的单位又可以分为若干级1.语素：语言中最小的音义结合体。2.词：由语素的组合构成3.句子：由词构成音位语素词句子组合关系与聚合关系语言结构的二层性是就语言系统的整体结构来说的，而每层每级的结构单位如何运转？组合与聚合，这两条规则是驾驭语言系统运转的“纲”；抓住了这条“纲”，我们也就能把握语言系统的结构脉络。《语言学概要

7、》就是以这条“纲”为基础来安排、组织语言材料，阐述语言的基本结构原理的。语言系统内部最重要的关系是组合和聚合关系。前者是具有相同特点的语言符号的关系，后者是语言符号的线条上各个符号之间的关系。正确理解结构的二层性和组合、聚合的运转规则，这是理解语言符号系统的关键。组合关系语言符号的链条上各个符号之间的关系，具体来说就是句子内部词与词之间、词内部语素和语素之间的关系。组合关系有远有近。在语言符号的链条上，不仅语言符号之间有组合关系，构成语言符号的音位之间、意义之间也有组合关系。组合关系存在于词或句子中，是

8、实现了的关系。某言语片段如果有两种组合关系，就有两种语义解释。你这个孩子聚合关系在链条上某一个环节上能够互相替换的符号具有某种相同的作用，它们自然地聚集成群。它们彼此的关系叫做聚合关系。红花（其他颜色，其他物件）可以从语音、语法、语义任何一个角度给语言符号分类，同一类中各个语言符号之间的关系就是聚合关系。聚合关系不仅存在于语言符号之间，也存在于构成语言符号的音位之间和语义之间。辅音、元音。色彩义。概念义。聚合关系是潜在的，存在于人们的大脑之