2019-2020年八年级下学期第二次月考语文试题(III)

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1、初二语文试卷（xx.5）（满分100，考试时间120分钟）一、积累与运用（14分）1.根据拼音写汉字（4分）zhàn()酒五彩斑lán（）商zhuó（）争奇斗yán（）2.根据课文默写。（10分）①，病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）②，到乡翻似烂柯人。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）③春蚕到死丝方尽，。（李商隐《无题》）④，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）⑤人有百口，口有百舌，。（林嗣环《口技》）⑥，却话巴山夜雨。（李商隐《》）⑦赵翼《论诗》中说明人才辈出，各个时代都有有才华、有成就的新人出现的诗句是：，。3.对下面文段中加点

2、词的解释有错误的一项是()（3分）A.会宾客大宴请（适逢）满坐寂然（同“座”，座位）B.妇抚儿乳（喂奶）虽人有百手（即使）C.中间力拉崩倒之声（用力拉）曳屋许许声（拉）D.不能名其一处（说出）两股战战（大腿）4.下列加点词语使用不正确的一项是（）（3分）A.面对这位导师拙劣的论点，学生们都显示出一副不屑置辩的神态。B.袁弘在电视剧《平凡的世界》里的表演真是栩栩如生。C．烈日当空，花园里的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。D．妈妈做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。5.下列句子没有语病的一句是 （）（2分）A.青年歌手大赛选手综合素质之所

3、以整体不高的原因是不少歌手忽视文化学习造成的。B.从这些小事，往往反映出一个人的精神世界。C.政府不断加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺问题。D.如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。6.对下面这段文字的寓意理解最正确的一项是（）（2分）这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器，注入一半清水，容器中的水呈现出常态。然后，他把容器放入冰柜，0℃以下后常态水结成了冰。最后，他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上，温度上升，冰慢慢融化,沸腾，变成了水蒸气。实验结束了。教授问：“水去了哪里？”教室里鸦雀

4、无声。“水升华到了辽阔的天空！”教授意味深长地说，“水的状态是由温度决定的，人生莫不如此！常态的人生就像容器里的清水，倒入小溪，流入江河湖海，可以拥有大地；炽热的人生就像水蒸气，不仅拥有大地，还会拥有蓝天；人生的温度如果在0℃以下，他的世界就只有巴掌那么大。”A．要努力保持常态的人生，像清水一样不被污染。B．人生就是要脚踏实地，这样才能有所作为。C．水的状态是由温度决定的。D．人生应当保持对生活的热情，才能创造更大的成功。7.下列关于《水浒传》的说法有误的一项是（）（2分）A.鲁达因三拳打镇关西，无奈到五台山出家，却屡屡喝酒滋事，后投奔了相

5、国寺。B.晁盖等人投奔梁山，梁山大头领王伦不肯接纳，这让脾气暴躁的李逵十分恼怒，他火并王伦，尊晁盖为山寨之王，促进了梁山的发展。C.宋江是起义军中最有威望的领袖。他能团结兄弟，网罗人才；有军事、组织才能；其性格既有反抗性，又有妥协性。D.书中具体描写的“四贼”：高俅、蔡京、童贯、杨戬都是倒行逆施、坏事做绝的大官僚。8．阅读下面的文字，回答问题。（3分）林冲叫扶上车子，便差三阮，杜迁、宋万先回山寨。其余十五个头领，在寨中商议：“今番晁天王哥哥下山来，不想遭这一场，正应了风折认旗之兆。我等只可收兵回去，这曾头市急切不能取得。”①晁天王此次下山的

6、原因和目的分别是什么？（2分）②文中说“遭这一场”指什么事情？（1分）二、阅读与欣赏（46分）2019-2020年八年级下学期第二次月考语文试题(III)细雨茸茸湿楝①花，南风树树熟枇杷。徐行不记山深浅，一路莺啼送到家。【注】①楝（liàn）：楝树，落叶乔木，春天开淡紫色花。9.有人认为本诗末句中“送”字用得最为精妙，请说说在何处。（2分）10.“茸茸”一次写出了雨的什么特点？用简洁的语言描述本句所呈现的画面。（2分）（二）阅读下面的文言文，完成8～10题。（10分）孙泰，山阳人也，少师皇甫颖，操守颇有古贤之风。泰妻即姨妹①也。先是姨老矣，

7、以二子②为托，曰：“其长损一目，汝可娶其女弟③。”姨卒，泰娶其姊。或诘之，泰曰：“其人有废疾，非泰不可适④。”众皆伏泰之义。尝于都市遇铁灯台，市之，而命洗刷，却银也。泰亟往还之。中和中，将家于义兴，置一别墅，用缗⑤钱二百千。既半授之矣，泰游吴兴郡，约回日当诣所止。居两月，泰回，停舟徒步，复以余资授之，使其人他徙。于时睹一老妪，长恸数声。泰惊悸，召诘之，妪曰：“老妇尝事翁姑⑥于此，子孙不肖，为他人所有，故悲耳。”泰怃然久之，因绐曰：“吾适得京书，已别除官，不可住此，所居且命尔子掌之。”言讫，解维而逝，不复返矣。【注释】①姨妹：姨母的女儿。②二

8、子：两个女儿。③女弟：妹妹。④适：嫁。⑤缗（mín）：穿钱的绳。⑥翁姑：公婆。11.选出与“以二子为托”中的“以”的意义和用法相同的一项是（）。（2分）A.策之不以其道B.何不试