矿山测量专业建设方案

《矿山测量专业建设方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、院发［2011175号附件3:中央财政支持高等职业学校专业建设项目矿山测量专业建设方案平顶山工业职业技术学院二o—一年十月九日矿山测量专业建设方案专业代码：540607项目负责人：王润生（地测教研室主任，矿山测量专业带头人，高级工程师）姬M（资源开发系副主任，矿山测量专业带头人，副教授）周建武（中平能化集团地质测量处副总工程师，高级工程师）项目组主要成员：韩恒梅（资源开发系副主任，副教授）常松岭（资源开发系副主任，讲师）李璐（资源开发系教改秘书，讲师）王志骅（地测教研室教师，讲师）邓灿章（矿山测量专业外聘教师，原平煤勘探工程处测量公司经理，高级工程师）祁玉志（矿山测量专业外聘教师，原中平

2、能化集团地测处测量队队长，高级工程师）李丰军（矿山测量专业外聘教师，平煤五矿总工程师，高级工程师）姚德顺（矿山测量专业外聘教师，平煤五矿地测副总工程师，高级工程师）武明新（矿山测量专业外聘教师，平煤四矿地测副总工程师，高级工程师）张明（平煤勘探工程处测量公司经理，工程师）一、专业建设基础1（-）专业建设基本情况1（二）专业建设主要成效1二、专业发展与培养目标3（一）专业人才需求分析3（二）专业定位与培养口标4三、专业建设目标6（-）专业建设总体目标6（-）专业建设具体目标6四、专业建设内容8（-）人才培养模式与课程体系改革8（二）师资队伍建设20（三）校企合作、工学结合运行机制建设27（

3、四）教学实验实训条件建设30（五）服务产业发展能力建设38五、专业建设预期效果40（-）专业人才培养模式特色鲜明40（-）课程建设水平进一步提升40（三）教学团队结构进一步优化40（四）实验实训条件极大改善40（五）服务产业发展能力显著增强40（六）人才培养质量进一步提高40六、专业建设资金投入预算42七、专业建设进度42一、专业建设基础(-)专业建设基本情况矿山测量专业是我院煤炭类主体专业是河南省同类院校中唯一直接而向矿山企业培养高端技能型测绘专门人才的专业、院级重点专业。该专业于2004年设置，目前在校生310名，累计毕业生642名。自2004年开设以来，该专业在人才培养模式改革、教

4、学内容与课程体系改革、教学团队建设、校内外实习实训基地建设等方面都积淀了一定的办学和管理经验，较好地培养了学生的动手能力、解决问题的能力和综合职业能力。随着专业建设和课程改革的深入开展，该专业“以服务为宗旨，以就业为导向”设置课程，构建了基于测绘工作过程系统化的课程体系，形成了“依托行业，工学结合，'教、学、做'一体化的专业建设”特色。该专业人才培养口标、专业规格定位准确，实施“双证”或“多证”制度。依托中平能化集团校企共建了实验实训室10个，口具有高度仿真工作环境，设备数量充足，可开展多项生产实习项目，完全有条件实施项目导向的实验、实训、实习教学任务，实验实训开出率100%o该专业现冇

5、校内专业课专任教师10名，企业兼职教师10名，共同承担理论和实践教学任务；教师结构合理，教学经验丰富、实践动手能力强、综合素质高，已初步形成了专兼结合的双师结构的教学团队。该专业毕业生供不应求，就业质量较高，一次对口就业率在85%以上，冇的学生已成为企业生产中的技术骨干，毕业生的专业技能、专业素质和敬业精神得到用人单位的肯定和好评，为中平能化集团及河南省煤矿企业的测绘事业和工程建设做出了积极贡献。(-)专业建设主要成效1•利用优质资源，积极服务矿山企业该专业充分利用优质的教育教学资源和先进、完备的实验实训条件，积极为屮平能化集团等矿山企业生产服务，采取“走出去、请进来”等多种形式，深入百

6、里矿区，送教到基层，开展测量屮、高级工和技师培训500人次；特别是专业课教师带领学生为企业解决技术难题，教师在做中教，学生在练中学。例如：2010年至今的两年中，共为许昌铁矿的4对矿井的4个水平进行矿井联系测量10次;为平煤天力公司吴寨矿进行4km的贯通测量；完成了吴寨矿产业升级项廿“新规划风井及工业广场与主井上下测量”工程，受到了企业的高度评价。2•积极参加技能大赛，取得较好成绩在学生技能培养方而，坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促就”，积极营造良好的实训氛围：举办和参与齐类技能大赛，促进了师生提高业务和技能水平。例如：2010年8月我校测量专业首次在昆明参加了首届全国高等职业

7、院校测绘技能人赛”,获得水准测量三等奖、导线测量三等奖、团体三等奖三块奖牌；同时参加木次比赛的4名同学获得了由国家测绘局颁发的测量高级工证书。2011年5月在安徽铜陵举行的第二届全国冇色金屈行业职业院校学生职业技能竞赛中，我校测量专业学生代表队一举获得高职组团体第一名、高职组工程测量工实际操作考核单一路线四等水准测量项目第一名、高职组工程测量工实际操作考核一级导线测量项口第二名、高职组工程测量工一等奖（第一名）高职组工程测量工一等奖