115探究性化学实验（测试题）

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1、1.（14分）【安徽省江南「校2015届高三上学期期末人联考】氢化钙（CaH*是二种常用的储氢材料，也是登山运动员常川的能源提供剂，需要密封保存，遇水反应生成氢氧化钙和氢气。某研究性学习小组模拟生产企业制取氢化钙。【实验】川锌粒和稀硫酸反应制得干燥、纯净的氢气，再与金属钙在加热的条件卜-直接化合，即可制得CaH20（1）下列有关该实验的说法正确的是。a.其他条件相同时，粗锌制取氢气的速率比纯锌快b・加热吋，必须通入氮气作为保护气，以防止空气的干扰C.可以用浓硫酸或碱石灰对出进行T•燥除杂d.开始实验时，应先通入H2,后给金属钙加热C.已停

2、止实验吋，应先停止通入H2,后停止加热。【提出假设】（2）由于实验中操作不当，金加钙或氢化钙都町能被氧化。该小组甲同学对反应后的固体产物成分提出如下假设。假设1：含有Ca和CaH2o假设2：含有CaH2和CaOo假设3：含冇=【设计实验方案，验证假设】（3）定性实验川化学方法鉴别Ca与CaH2,请设计实验完成下表中内容。实验步骤（不要求写具体操作过程）预期现彖和结论取•少量固体样品，…（4）定量实验测定Ca和CaH2混合物中CaH2的质量分数。①取gg样品少水完全反应，利用如图装置测定生成的气体体积吋，在吋进行收集（填字母）a.刚开始有气

3、泡时b.气泡连续均匀吋c.气体经过验纯后，再收集②如杲装置气密性良好，操作正确，乙同学认为：由于液体加入，导致气休的体积测定偏大，则计算出氢化钙的质量分数（天“偏高”、“偏低”“无影响”）【反思与交流】（5）登山运动员常用氢化钙作为能源提供剂，与氢气相比，英优点是氢化钙是固体，携带方便。既然金属钙与水反应也能生成氢气，为什么还要讲金属钙制备成氢化钙呢？你的观点是。1.（13分）【安徽省淮北市2015届高三笫一次模拟考试】某实验室小组偶然返现将镁条插入饱和NaHCOs溶液小，镁条表面出现大量气泡。为了探究产住此现象的原因，该小组设计实验探究

4、如下：（1）用固体NaHCO3配置饱和NaHCO3溶液的操作过程。饱和NaHCO3溶液pH=8.4,用离子方程式表示。（2）请完成以下实验设计（镁条己擦去氧化膜且表面积人致相同。表小不要留空格）:序号实验操作实验现象实验结论将镁条投入5ml蒸谓水微量气泡2>将镁条投入5ml饱和NaHCOs溶液屮Mg与NaHCCh溶液剧烈反应3将镁条投入5mlNaOH溶液中现彖不明显Mg与NaOH溶液较难反应（3）对于反应②中产生的气体（不考虑水蒸气），请你完成假设二和假设三：假设一：只有CO2；假设二：只有；假设三：请假设实验，用镁条和饱和NaHCCh溶

5、液制取气体并检验其屮是否含有CO2,写出实验步骤和结论。实验步骤想象和结论大试管中加入擦去氧化膜的镁条2.（15分）【福建省泉州市2015届高三上学期期末单科质量检查】针对网络上流传的隔夜熟肉中因亚硝酸钠（NaNO?）含量严重超标而不能食用的说法，某兴趣小纟R开展如下探究活动：活动一：查阅资料NaNO?有毒，具有氧化性和还原性,NaNO2溶液显碱性，肉类在放置过程中，NaNO3逐渐转化为NaNO2,国家规定肉制品中NaNO?含量不能超过30mg/kgo活动二：鉴别NaNCb与食盐（1）NaNO2与食盐的外观相似，易被当成食盐谋用，分析以下

6、两种鉴别方法：①能否各取少许固体用舌头品尝？o②用稀硫酸、淀粉和KI溶液鉴别，溶液变蓝的是NaNO2具有性。活动三：探究NaNCh与NaNO2的相互转化（2）制取NaNO2与NaNOs混合溶液的装置示意图如H已知：2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O①写出装置I中发生反应的化学方程式O②水（选填“能域“不能”）作为装置II中的试剂，理由是0③装置III中反应完全后，接下来的操作是。（3）将NaNO2与NaNCh混合溶液露置于空气隔夜応测得溶液的pH减小，则溶液屮NaNO?的含量（选填“增多”、“减少“或环变”），原因可能是

7、（用化学方程式解释）。活动四：检测熟肉'PNaNOs含量的变化（4）分别从lOOOg刚煮熟的肉和lOOOg隔夜熟肉屮捉取NaNOs与NaNO?后，配成溶液，再分别丿IJ0.00500moI/L的高猛酸钾（酸性）•溶液滴定,刚煮熟的肉消耗12.00mL,隔夜肉消耗16.00mL,（已知：2MnO4~+5NO2~+6H*=2Mn2++5NO3~+3H2O）①滴定终点的判断依据为O②隔後熟肉中NaNO2的含量是mg/kgo活动五：综合其它实验和查阅资料获知，熟肉在细菌等作用下，NaNOs部分转化为NaNO2但只要保存得当，隔復仍可食用。1.（1

8、2分）【福建省厦门市2014-2015学年高三上学期期末质虽检测】为探究铜与稀硝酸反应的产物及影响反应速率的主要因素，进行如下实验。实验一探究铜和稀硝酸反应的产物。实验装置如右图，气密性C检查