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时间:2019-11-14
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1、VB课程设计实验报告10录一、系统概述31、现状分析32、项目要求3二、项目开发计划书3三、系统设计31•系统功能32•性能要求43、输入输出要求44•数据管理功能要求45•界面设计及功能说明4四•详细设计111•管理流程图112•模块结构图13五改进意见14六心得体会15108030121彭志超15208030122沈霞15308030123唐卫星16408030124仝妍17七参考书籍、资料18一、系统概述K现状分析当今社会,信息迅速膨胀,人们所需要的知识也越来越多,查阅图书来获取新的知识成为人们工作和牛活屮必不可少的事,使得图书馆的业务量大大增加,利用传统的
2、手工查询、登记、借阅等业的处理速远远跟不上人们的需求,这就耍求利用计算机查询快捷、方便等优点来进行业务处理。班级事务管理系统就是针对这种现状而产生的。2、项目要求首先要设置权限:普通用户和管理员,•其中普通用户一般指这个班级里的学牛。权限不一,相应的管理事务的功能也不一:普通川户只能对具学主信息进行查询、修改(学号除外),对成绩、班费、奖学金、考勤、课表、会议、活动的杏询,但没有权限对这些进行修改、添加或删除;管理员对上述提到的事务管理都冇权限进行查询、修改、添加、删除。二、项目开发计划书1.系统名称:班级事务管理系统2.制作人员及其负责的任务:彭志超:班费查询、
3、修改、添加;班级活动沈霞:学牛信息的查询、修改、添加、删除;考勤的查询、修改、添加、删除唐卫星:成绩的查询、修改、添加、删除;奖学金的查询、修改、添加、删除仝妍:主菜单;登陆;课表;会议三、系统设计1•系统功能乩本系统共分为七个功能模块:系统模块、用户管理、学牛信息管理、学牛成绩管理、奖学金评定管理、班级事务管理和课表管理;b.系统模块:包括用户的登录、密码修改和退出;c.用户管理:包括添加用户和删除用户;d・学生信息管理:包括对学牛信息的查询、修改、添加和删除;e.学生成绩管理:包括对学生成绩的查询、修改、添加和删除;f.奖学金评定管理:包括对奖学金的杏询、修改
4、、录入和删除;g.班级事务管理:包括①会议的录入、查询和删除;②班级活动的录入、查询和删除;③班费的收支记录、查询和删除;④考勤的查询、添加和修改;h.课表管理:包括课表的查询、录入和修改。2•性能要求信息精度:对操作者,其用户名必须在数据库的用户表中存在(新注册的用户的信息保存在用户表屮);对信息的查询,条件应相对准确,查询时输入应为所查询数据库屮表的属性;输出数据精度应为所査询的全部冃的信息,信息必须准确、准确无遗漏。操作人性化:操作要适合多数用八的习惯,实现简约而实用的操作界而以及清晰明了的查询条件。限制最小化:对用户操作实现最小的限制,力求不给用户操作带来
5、过多限制,让用户对木系统易于上手。系统保密性:对于不同类别的用户,其操作权限不同,保证数据的安全完整和数据管理的有序。系统稳定性:能够对预知的系统错误进行处理和显示相应提示信息,保证用户数据不受非必要的损害或丢失,系统必须具有一定的纠错能力。1.输入输出要求在输入窗体上有相应的文字提示,让用户明确需输入的数据类型。系统内部判断软件的输入是否符合数据库属性的设定要求,尽虽避免将错误的数据传递到数据库,避免发生数据库的错谋。若不符合处理要求要有相应提示。所有信息将以直观的图表形式输出,便于用户直观观察,并加入一定的搜索功能使用户操作更加得心应手。1.数据管理功能要求本
6、系统共有10张表,各表Z间不存在关联性,不影响各用户的便用。不同等级用户在其权限允许下,可以对相应数据表的信息进行操作,各表可以保存修改Z后的信息,使系统具有记忆功能并有尽量大的机动性。例如:学生信息修改添加必须按照“学号、姓名、性别、出生年刀、联系电话、家庭住址、密码”的属性一一录入。2.界面设计及功能说明(1)用户登录:输入:用户名:08030124,密码:08030124,点击“登录”,进入管理员系统;用户名:08030122,密码:08030122,点击“登录”,进入普通用户系统。(2)添加删除用户:①在用户管理屮点击添加用户,出现如下对话椎:密码:注册取
7、消②在用八管理中点击删除用八,出现如下对话框,输入用户名,点击“确定”,即删除成功用户名:确定取消(3)学牛信息管理:①在“学生信息管理”中打开“添加学生信息”,显示如下对话框:②在“学牛信息管理”中打开“修改学牛信息”,显示如下対话框:③在“学生信息管理”中打开“查询学生信息”,显示如F对话框:(4)学生成绩管理:①在“学生成绩管理”屮打开“杏询”,显示如下对话框:②在“学生成绩管理”中打开“添加修改”,显示如下对话框:(5)奖学金评定:①在“奖学金评定”中打开“查询”,显示如下対话框:学号查询显示所有奖学金信息查询结果:学号姓08030121080301220
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