《民族大融合完善》PPT课件

《《民族大融合完善》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、北方民族大融合郝戈庄初中冯启花敕勒川阴山下天似穹庐笼盖四野天苍苍野茫茫风吹草低见牛羊----《敕勒歌》学习目标1、了解南北朝时期我国民族大融合的基本史实。2、概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。3、运用历史唯物主义和民族平等原则理解和思考历史上的民族关系问题的能力，树立正确的民族观念。什么是“民族融合”？民族融合是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程，包括经济生活、文化语言、风俗习惯等互相影响，趋向一致。它是中国古代历史上一种进步的历史现象。洛阳平城北魏孝文帝为什么要迁都呢？1.迁都在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。（孝文帝）

2、诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。——《魏书》“今欲断北语，一从正音”，30岁以上的鲜卑官员要逐步改说汉语，30岁以下的要立即改说汉语，故意说鲜卑语的，要罢官降爵。——《资治通鉴》官员及家属必须穿戴汉族服饰北魏文官俑2.迁都之后的改革措施：汉族服饰俑鲜卑服饰俑“魏主下诏，以为北人谓土为拓，后为跋。魏之先帝出于黄帝，以土德王，故拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物元也，宜改姓元氏。谓功臣旧族代（代郡）来者，姓或重复，皆改之。”——《资治通鉴》改鲜卑族的姓氏为汉族姓氏鲜卑姓汉姓拓跋元贺楼楼邱穆陵穆步六孤陆贺赖贺独孤刘鼓励鲜卑贵族与汉族贵族通

3、婚孝文帝选择中原大姓(汉族贵族)女子作后宫，并分别为五个皇弟聘中原大姓女子为王妃，很多鲜卑公主也嫁给汉族高门。自孝文帝之后，北魏皇帝死后的谥号多用“孝”字，如“孝武帝”“孝明帝”等，这是为什么？学习汉族的礼法，尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老养老的风气。魏孝文帝改革的影响促进了北方民族大融合有利于北方经济的发展北朝的概况西魏北魏东魏北齐北周孝文帝对于北方汉族来说是一个征服者，他为什么不用武力将鲜卑文化推行于中原汉族地区,却要向汉族学习，实施汉化政策呢？合作探究其一，孝文帝从小受汉族文化的熏陶，热衷于中原文化；其二，汉族文化经过长期发展，各方面都有

4、比游牧文化更为先进，孝文帝推行汉化政策客观上讲是顺应当时民族融合的趋势。孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家。1、为加强对中原地区的统治，北魏孝文帝将都城从洛阳迁到平城。2、孝文帝在实行汉化的过程中，带头将自己的姓氏由“拓拔”改姓“陆”。“元”平城洛阳一试身手错改正3、下列关于北魏孝文帝改革作用的表述,不正确的是()A.加速了北方少数民族封建化的进程B.促进了北方民族的大融合C.促进了北方经济的发展D.使孝文帝统一了黄河流域D4、阅读下列材料:恩格斯说：在长期的征服中,比较野蛮的征服者,在大多数情况下,都不得不适应征服后存在的比较高的”经

5、济情况”,他们为被征服者所同化,而且大部分甚至还不得不采用被征服者的语言请回答:(1)例举与恩格斯的话最吻合的一次中国古代改革?(2)你知道这场改革的前后,哪些方面发生了变化吗？北魏孝文帝改革服饰姓氏婚姻官制等北魏的统一民族融合趋势孝文帝改革汉化措施促进民族融合迁都洛阳内容小结开心一刻中国人最讲求饮食，你是否留心过嘴里的东西来自何方？胡萝卜胡麻（芝麻）胡椒胡桃（核桃）