2019-2020学年高一语文上学期期末考试试题(含解析) (I)

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1、2019-2020学年高一语文上学期期末考试试题(含解析)(I)一、积累与运用(33分)1.1.根据拼音写出汉字。(1)那位崔颢,本可以凑足pánchan________回家一趟,用不着那样伤感。(曹文轩《前方》)(2)若遇到风和日暖的午后,你一个人肯上东郊去走走,则晴天碧落之下,你不但不感到岁时的肃杀,而且还可以饱觉着一种莫名其妙的hánxù_______在那里的生气。(郁达夫《江南的冬景》)(3)正面五间上房,皆diāoliánghuàdòng________,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。台矶之上,

2、坐着几个穿红着绿的丫头,一见他们来了,便忙都笑迎上来,说:“刚才老太太还念呢,可巧就来了。”于是三四人争着打起帘笼,一面听得人回话:“林姑娘到了。”(曹雪芹《林黛玉进贾府》)【答案】(1).(1)盘缠(2).(2)含蓄(3).(3)雕梁画栋【解析】【详解】此题考核识记现代汉语普通话常用字的字形的能力,字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。此题重点注意“梁”和“栋”的写法

3、。2.2.默写填空(请选择其中6句。填写时注意序号的对应)。(1)看万山红遍,_______________。漫江碧透,_______________。(毛泽东《沁园春•长沙》)(2)故不积跬步,_______________;不积小流,_______________。(荀子《劝学》)(3)是故弟子不必不如师,_______________。闻道有先后,_______________。(韩愈《师说》)(4)惟江上之清风,_______________,耳得之而为声,_______________。(苏轼《赤壁赋》)(5

4、)_______________,渺沧海之一粟。_______________,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》)(6)_______________,未云何龙?复道行空,_______________?(杜牧《阿房宫赋》)(7)元嘉草草,封狼居胥,_______________。四十三年,望中犹记,_______________。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)(8)大江东去,_______________、千古风流人物。故垒西边,人道是,_______________。(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)【答案】(1).

5、层林尽染(2).百舸争流(3).无以至千里(4).无以成江海(5).师不必贤于弟子(6).术业有专攻(7).与山间之明月(8).目遇之而成色(9).寄蜉蝣于天地(10).哀吾生之须臾(11).长桥卧波(12).不霁何虹(13).赢得仓皇北顾(14).烽火扬州路(15).浪淘尽(16).三国周郎赤壁【解析】【详解】这是一道考核识记名篇名句的能力的题目,此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字,理解性默写还要注意给出的提示,填准句子。此题属于根据上下文默写,注意选准句子,不要写错别字,重点

6、注意“至”“霁”“须臾”“蜉蝣”的写法。3.3.根据语境及古诗词相关知识,将“春”“夏”“秋”“冬”四字填入下面的曲词中。一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕,若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化,一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂,一个是水中月,一个是镜中花,想眼中能有多少泪珠儿,怎禁得流到,流到!——《红楼梦•枉凝眉》。【答案】秋冬春夏(在要考虑到押韵,尾字确定为“夏”,其余按时间为序排列)【解析】【详解】此题考核简明、连贯、得体的能力,重点考核语句连贯,语句衔接的题目是课标卷必考的题目,有时是排序,有时是填写

7、衔接句,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致,虚词的运用,句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。此题属于选填词语,类似选填衔接句,注意前后的押韵,尾字确定为“夏”;然后根据“春夏秋冬”的顺序填写。4.4.下面文段中有几处用语不妥,请你找出来并作订正。10岁那年,我家母在一次事故中去世,父亲就带着我出了国。二十年过去了,父亲已年届六旬,进入耄耋之年,他突然有了返回故乡的夙愿。为了安慰先父,我

8、四处奔波,尽心筹措,希望尽早陪他老人家一起回国。改作;改作;改作;改作。【答案】家母改作母亲耄耋改作花甲夙愿改作愿望先父改作父亲【解析】【详解】这是一道考核语言得体的题目,语言得体主要有文体得体和语体得体,文体得体注意一般应用的格式的规定,语体得体注意说话者的身份,对象的身份,重点注意谦敬词语的运用。此题考核口语和书面语的区别以及

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