2019届高三生物上学期周末自测卷七

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1、2019届高三生物上学期周末自测卷七一、选择题(本大题共28小题，每小题2分，共56分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列结构是真核细胞和原核细胞共同有的细胞器是（）A.细胞膜B.核糖体C.高尔基体D.内质网2.某常染色体单基因隐性遗传病，每万人中有一人患病，则该致病基因频率是（）A.0.09B.0.5C.0.0001D.0.013.人体中能分泌抗体的细胞是（）A.巨噬细胞B.T淋巴细胞C.效应B细胞D.记忆细胞4.植物体内通气组织的形成属于()A.细胞分裂B.细

2、胞分化C.细胞衰老D细胞凋亡5.下列不属于群落结构的是（）A.时间结构B.垂直结构C.年龄结构D.水平结构6.若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体(　　)A．一定有35S，可能有32PB．只有35SC．一定有32P，可能有35SD．只有32P7.二氧化碳在下列哪个过程中生成（）A.卡尔文循环B.柠檬酸循环C.糖酵解D.电子的传递链8.一个蔗糖分子水解的产物是（）A:2个分子葡萄糖B:1个分子葡萄糖和果糖C:2个分子果糖D:1个分子麦芽糖9.英国著名经济学家K·E·博尔丁把

3、对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”，下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是（）A．沙尘暴频发B．火山爆发C．温室效应加剧D．湿地内物种减少10.下列属于染色体结构异常导致的遗传病是（）A.先天愚型B.青少年型糖尿病C.猫叫综合征D.苯丙酮尿症11.下列激素不是由垂体分泌的是（）A.生长激素B.促甲状腺激素释放激素C.促甲状腺激素D.促性腺激素12.下列关于膜蛋白的叙述，错误的是（）A.膜蛋白在免疫过程中可起细胞标志物的作用B.膜蛋白在膜中的分布与其有水溶性和脂溶性部分有关C.线粒体外膜上的

4、膜蛋白在转运葡萄糖时形状发生改变D.有些光面内质网的膜蛋白可催化磷脂合成或酒精氧化13.图示为机体在清除某种入侵的病毒时的一个环节，其中①与②是一组可相互识别的结构。下列叙述错误的是（）A．若①为抗原-MHC复合体，则甲细胞可能是巨噬细胞B．免疫应答时，巨噬细胞吞噬入侵的病原体并将其抗原分子降解为肽C．若甲细胞为被病毒感染的体细胞，则乙细胞可能是效应细胞毒性T细胞D．若乙为细胞毒性T细胞，当受到①的刺激，则迅速启动分裂分化过程14.从生态系统的物质循环角度看，人体内碳元素的根本来源是(　　)A．大气中的CO2B．

5、生产者C．分解者D．消费者15.利用射线处理培育新品种过程，不属于基因突变具有特性的是（）A.多方向性B.抗逆性C.可逆性D.稀有性16.如图为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，下列叙述中正确的是(　　)A．不生长也不弯曲的是③④B．生长且向光弯曲的是②④C．生长但不弯曲的是①④D．生长且向左弯曲的是①⑤17.红花窄叶的牵牛花植株(Aabb)与“某植株”杂交，其后代的表现型及比例为3红阔∶3红窄∶1白阔∶1白窄，则“某植株”的基因型和表现型是(　　)A．aaBB(白花阔叶)B．AaBb(红花阔叶)C．aabb(白花窄

6、叶)D．Aabb(红花窄叶)18.关于右图所示细胞的叙述，正确的是（）A.此细胞是初级卵母细胞B.此细胞中有4个染色单体C.此细胞中含2对同源染色体D.此细胞分裂产生卵细胞和极体19.关于“制作植物细胞有丝分裂的临时装片”实验的操作不正确的是（）A.用层析液解离B.用清水洗去解离液C.用龙胆紫溶液染色D.选取根尖分生区20.细胞内某一DNA片段中有30%的碱基为A，则该片段中(　　)A．G的含量为30%B．U的含量为30%C．嘌呤含量为50%D．嘧啶含量为40%21.关于转录和翻译的叙述，错误的是(　　)A．转录

7、时以核糖核苷酸为原料B．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列C．mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质D．不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性22.下图①～④表示麻醉剂阻断神经冲动传导的可能位置。如果病人有感觉，但手不能动，那么阻断的位置是(　　)A．①B．②C．③D．④23.将新鲜的苔藓植物叶片放入加有少量红墨水的浓度为0.3g·mL－1的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，看到苔藓细胞的状态如右图所示。此时，部位①和②的颜色分别是(　　)A．①无色、②绿色B．①红色、②绿色C．①红色、②无色D．①红色、②红

8、色24．下图生态系统结构的关系图，a代表的成分是(　　)A．生产者B．消费者C．分解者D．不能确定25.下列关于蓝细菌及其膜蛋白叙述，正确的是（）A.在叶绿体中进行光合作用B.蛋白质在蓝细菌核糖体上合成C.膜蛋白中加入双缩脲试剂出现紫红色D.合成膜蛋白需高尔基体参与26.【加试题】在适宜温度条件下，研究CO2浓度倍增对干旱胁迫下黄瓜幼苗光合特性的影响，结果如下。下列叙述正