2017-2018学年高二历史上学期期末考试试题 (VIII)

2017-2018学年高二历史上学期期末考试试题 (VIII)

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1、2017-2018学年高二历史上学期期末考试试题(VIII)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共计50分。)1.“仁”的思想在先秦时期的进步意义是A.满足新兴地主阶级的政治需要B.抑制统治者的暴政C.成为各国变法的理论依据D.奠定墨家的思想基础2.“上善若水。水善利万物,而不争;处众之所恶,故几于道。”此言论出自A.孔子B.老子C.孟子D.韩非子3.“夫仁义礼制者,治之本也:法令刑罚者,治之末也。无本者不立,无末者不成。”上述言论反映作者对儒法思想的基本态度是A.儒法并用 B.尊儒抑法C.尊法抑儒

2、D.去法尊儒4.“二程”是北宋时期理学的主要代表人物,下列不属于他们基本主张的是A.“天理”是万物的本原B.“人伦者,天理也”C.“格物致知”D.通过内心反省以“致良知”5.有关中国古代嫡长子继承制,学术界有多种讨论和争议。清代学者王国维在《殷周制度论》中说:“故天子诸侯之传世也,继统法之立子与立嫡也……立贤之利过于立嫡,人才之用优于资格,而终不以此易彼者,盖惧夫名之可藉,而争之易生,其弊将不可胜穷。”他的这段话主要强调了:A、嫡长子继承制的本质特点B、嫡长子继承制的由来C、嫡长子继承制存在的合理性D、嫡

3、长子继承制的弊端6.“天子之六工曰:土工、金工、石工、木工、兽工、草工,典制六材。”《礼记•曲礼》中这段反映的是古代中国手工业的哪种形态A.工场手工业B.家庭手工业C.官营手工业D.民营手工业7.1760年,英国5~10万人的城市只有一个,1851年达到十三个;十万人以上的大城市已经有七个。1851年,英国的英格兰和威尔士的城市人口总和已经超过农村人口,城市人口比重达到50.2%,初步实现城市化。工业革命的深入发展,使越来越多的农村人口迅速地变为工业人口。当时推动城市发展的因素包括:①农业发展,流动人口增

4、多②蒸汽机的发明和使用,工厂制日益普及③内燃机驱动的火车和轮船的发明④市场不断扩大,商品经济日益繁荣A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④8.戊戌变法期间,湖南《湘报》发表了《醒世歌》:“若把地球来参详,中国并不在中央,地球本来是浑圆物,谁是中央谁四旁。”这首诗歌表达的主要思想是A.提倡维新变法B.提倡国人虚心向两方学习C.主张世界各国和平相处D.劝导国人放弃天朝观念9.“雍正七年(1729年),青海军事兴,始设军机房,领以亲王、大臣,予银印,印藏内奏事太监处,有事请而用之。”这段材料表明军机处①最初因

5、军事需要而设置②降低了行政效率③参与了国事决策④由皇帝的亲信组成A.①③B.②③C.②④D.①④10.对苏格拉底的“美德即知识”的正确理解是A.知识是美德的充分条件  B.美德是获得知识的前提C.知识能够充实道德    D.美德就等同于知识11.古代中国的血缘关系是宗法制得以维系的重要因素。以下最能证明这一观点的是A.《论语》载:“周因于殷礼,所损益,可知也……”B.《说文解字》载:“宗,尊祖庙也……”  C.《荀子•儒效篇》载:“(周公)兼制天下,立七十一国……”D.《左传》载:“故王臣公,公臣大夫……

6、”12.秦统一后,“废封建,立郡县”,确立专制集权制度,但皇帝之子、弟封王,一直延续到明清。“分王子弟,以为屏藩”,是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明()A.分封制有利于政权长期稳定B.血缘分封是中央集权的基础C.分王子弟是皇权的一种体现D.周代制度受到历代政权推崇13.《明史》记载“居正为政……及史部左侍郎张四维入,恂恂若属史,不敢以僚自处。……诏尽削居正官秩,夺前所赐玺书、四代诰命,以罪状示天下,谓当剖棺戮死而姑免之”。内阁首辅张居正的生前死后的不同状况折射出A.皇权与内阁的矛盾不可调和B

7、.内阁成为制约皇权的中央机构C.内阁权力源自于皇帝的旨意D.内阁首辅演变为事实上的宰相14.在雅典,每一个能够实际完全享有参政的公民必须要服兵役,保卫自己的城邦,而对当时要靠自备武器和粮食的战士来说,就一定要有购买能力……赫尔俄德曾经说过:“假若没有充足的粮食存结起来,……那么,你就不要参加公民大会,听取法庭诉讼。”其主旨是A.公民实际享有的民主权利不同B.雅典民主是少数人的民主C.雅典民主排斥外邦人和奴隶D.雅典对外战争频繁15.《十二铜表法》第三表中规定:“在第三次把债务人牵至广场后,如仍无人代为清偿

8、或保证,债权人得将债务人卖于台伯河外的外国或杀死之。”“如债权人有数人时,得分割债务人的肢体进行分配,纵未按债额比例切块,亦不以为罪。”这直接说明罗马法A.奴隶与平民在借贷关系中不受保护B.保留了习惯法的陋习C.维护奴隶主贵族的利益D.维护债权人的利益16.《南京条约》签订后,清政府并未在国内予以公布颁行,当时连清朝办理“夷务”的官员都“未见其文”,社会各界对条约具体内容更是缺乏了解。第二次鸦片战争后,咸丰帝颁发上谕,准允将《

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