《文明交往课时》PPT课件

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1、3.3文明交往七（1）班邓丽娟1920年的一天，在印度加尔格达西南的一个小城附近，一位牧师救下了两个由狼抚养长大的女孩儿。这两个女孩，大的大约七、八岁，起名为卡玛拉；小的不到两岁，不到一年后就死在了孤儿院里。据研究，七、八岁的卡玛拉刚被发现时，她只懂得一般六个月婴儿所懂得的事，花了很大气力都不能使她很快地适应人类的生活方式。她两年后才会直立，六年后才艰难地学会独立行走，但快跑时还得四肢并用。到死也未能真正学会讲话：四年内只学会6个词，听懂几句简单的话，七年后才学会45个词并勉强地学会了几句话。在最后的三年中，卡玛拉才学会在晚上睡觉，也不怕黑暗了。狼孩的故事

2、我们在成长过程中没有与人交往会怎样呢？每个人都是社会的一员，社会交往是人类必不可少的活动。1、知识与能力目标：认识尊重是文明交往的必要前提，学会使用礼貌用语，掌握基本的交往礼仪与技巧。学会与人沟通的技巧，提高交往的能力。2、情感、态度与价值观：通过学习知道哪些是应该提倡和学习的文明礼貌行为，感受文明交往的重要意义。学习交往的礼节与技巧，学会与人打交道，在交往中成为受欢迎的人，形成良好、健康、和谐的人际关系。学习目标：一、交往舞台多宽广◎你正在与哪些人交往?◎与人交往你收获了什么?你说我说1一、交往舞台多宽广2、交往对成长有着重要作用1、社会交往越来越宽广、

3、频繁从与他人的交往中，我们获得知识、友谊、信任、肯定，从而找到自己在社会中的位置，产生归属感和安全感。少管闲事！同学，请把座位让给这位老奶奶吧！正确做法应该是:老奶奶，您请坐！陈峰,请问这道题怎么做?这么简单都不懂，真笨！正确做法应该是:别客气，我们一起研究吧！别叫了，烦死人！儿子，吃饭了正确做法应该是:谢谢妈妈，我马上来。二、交往艺术须学习心灵诊所孙博的学习成绩很好，还是班里的学生干部，所以他在同学面前总是表现得盛气凌人，在班里，他要求同学们凡事都要听他的，哪个同学的作业完成得不好，他就讽刺；哪个同学体育课上表现不好，他就挖苦。渐渐地，同学们都开始远离了

4、他，不愿与他交往。为此，他感到很苦恼。同学们为什么会远离孙博？尊重是交往的前提，孙博以自己的特长自傲，盛气凌人，不懂得尊重其他同学，所以大家都远离他开心一刻《三毛流浪记》中有一幅《三毛叫妈》的漫画，画一位贵妇人牵着一条哈巴狗走过大街，见三毛衣衫褴褛，要三毛对着她牵的狗叫一声“爹”，就给他30元大洋。这真是岂有此理！三毛却十分顺从地对着那条哈巴狗叫了一声“爹！”于是，贵妇人傲慢地拿出30元给了三毛。就在这时，三毛又朝这贵妇人一跪，说了一句：“谢谢你，妈妈！”猜猜三毛怎样做?从《三毛叫妈》这幅漫画中，你领悟到什么道理？人们之间无论有多大差异，彼此在人格和法律上

5、是平等的。不尊重别人的人也得不到别人的尊重，想侮辱别人的人自取其辱。交往的前提是尊重与任何人打交道，首先要尊重对方。尊重他人，平等待人，不以自己的某些长处自傲自居，才能获得别人的尊重。只有懂得尊重他人的人，才是一个值得尊重的人，才能获得他人的信任和友谊。古事今说古时候，一位少年迷失方向，途中十字路口偶遇一老人，甚为高兴，于是问道：“喂！杏花村怎么走？”老人不语。少年便大声问：“喂！听到吗？耳朵聋了？”老人脱口而出“无礼。（五里）”少年便沿着老翁指的方向足足走了五里……这个故事给你什么启示？交往的“通行证”是礼貌礼貌：是谦虚恭敬的态度和言行，是尊重他人的美德

6、的外观形式，是文明的体现。能够显示一个人良好的文化内涵和修养，能够增添一个人的风采和魅力。尊重——前提礼貌——“通行证”交往艺术赛一赛分小组讨论、比赛，哪一组写的“礼貌用语”最快、最准确，哪一组就获胜。礼貌用语我知道的最多早上好！您好！见到您真高兴！您近来好吗？……请多关照承蒙关照拜托了……谢谢谢谢您的关照！十分感谢……欢迎光临欢迎您来我家做客您能来我们太荣幸了您辛苦了受累了麻烦您了……太好了真棒好极了……对不起实在抱歉不好意思请原谅打扰您了真过意不去请不要介意请多多包涵失礼了……问候语：拜托语：致谢语：欢迎语：慰问语：赞赏语：道歉语：推辞语：很遗憾不能帮

7、忙承蒙您的好意，但是……祝福语：新年快乐！母亲节快乐！父亲节快乐！祝贺语：祝你愉快祝你成功祝你健康应答语：没关系不必客气谢谢你的好意这是我应该做的……征询语：您有什么事吗？需要我帮忙吗？我可以为您做点什么……告别语：再见晚安欢迎你再来再会……课堂小结我们学到了.....知识要点一、交往舞台多宽广二、交往艺术须学习1、交往的前提是尊重2、交往的通行证是礼貌拓展训练一、单项选择题1、人们之间在人格和法律上是（）A、差异的B、不平等的C、平等的D、不可比的2、在生活中，交往的前提是（）A、表达B、尊重C、打招呼D、主动cB3、以自己的某些特长自傲，鄙视他人，盛气

8、凌人，是（）A、有礼貌的表现B、有优越感的体现C、丑陋人性的表现D