2019-2020年高中生物 第1章《遗传因子的发现》学案 新人教版必修2

2019-2020年高中生物 第1章《遗传因子的发现》学案 新人教版必修2

ID:45409809

大小:85.80 KB

页数:4页

时间:2019-11-12

2019-2020年高中生物 第1章《遗传因子的发现》学案 新人教版必修2_第1页
2019-2020年高中生物 第1章《遗传因子的发现》学案 新人教版必修2_第2页
2019-2020年高中生物 第1章《遗传因子的发现》学案 新人教版必修2_第3页
2019-2020年高中生物 第1章《遗传因子的发现》学案 新人教版必修2_第4页
资源描述:

《2019-2020年高中生物 第1章《遗传因子的发现》学案 新人教版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中生物第1章《遗传因子的发现》学案新人教版必修21、豌豆是植物而且是受粉,自然状态一般为纯种。2、豌豆还具有易于区分的、明显。本节知识建构(一)、知识体系孟德尔选择豌豆为主要实验材料原因一对相对性状的杂交实验:对分离现象的解释:P高茎×矮茎F1F2芥菜高茎矮茎比例3:1×(1)生物的性状是由决定的,决定显性性状的为,用字母表示;决定隐性性状的为用字母表示;(2)体细胞的遗传因子是存在的。(3)生物体在形成生殖细胞时,彼此分离。(4)受精时,雌雄配子的结合是。F1Dd×Dd配子F2表现型比例PDD×dd配子F1Dd茎对分离现象解释的验证方法:测交推论:如果F1为杂合体(D

2、d),则可产生两种类型的配子即和,与隐性类型亲本进行杂交(只产生一种类型的配子为d),产生两种基因型――和,比例为1:1,表现型为和,比例为1:1分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的成对存在,不相;在形成时,成对的遗传因子发生分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。(二)、与遗传相关的概念1、性状:生物所表现出来的形态特征和特性。2、相对性状:一种生物的同一种性状的不同类型。3、性状分离:杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。4、显性性状和隐性性状:纯合子杂交,F1表现出来的性状叫,未表现出来的性状叫。5、纯合子:遗传因子(基因)组成的个体。6、杂合子:遗传因子(基因)组成的个体

3、。7、杂交(×):遗传因子组成的个体之间的相交方式。如DD×dd。×8、自交():遗传因子组成的同一个体或个体之间的相交方式。如DD×DD。9、测交:F1(待测个体)与隐性纯合子杂交的方式。如Dd×dd。10、正交与反交:若甲乙交配,甲为父本乙为母本为正交,那么反过来甲为母本乙为父本的交配则为反交。11、相关符号:P表示亲本(父本♂与母本♀);子一代用F1表示;子二代用F2表示,以此类推。(三)、课堂训练题1、下列各对性状中,属于相对性状的是()  A、狗的长毛和卷毛B、棉花的掌状叶和鸡脚叶  C、玉米叶梢的紫色和叶片的绿色D、豌豆的高茎和蚕豆的矮茎2、狗的卷毛(A)对直毛(a)是显性,判断一

4、只卷毛狗是否是纯合体,最好选用与它交配的狗是()  A、纯种卷毛   B、直毛   C、杂种卷毛   D、A、B、C都对3、一匹家系不明的雄性黑马与若干匹纯种母马杂交,生出了20匹黑马和20匹枣红马,据此可知,何种颜色的性状是显性性状()A、黑色B、枣红色C、黑色或枣红色D、无法确定4、杂合子高茎豌豆自交,后代中已有16株为高茎,第17株还是高茎的可能性是()A、0B、25%C、75%D、50%5、下列四组交配中,能验证对分离现象的解释是否正确的一组是() A、AA×Aa B、Aa×aaC、Aa×Aa D、AA×aa6、基因型为AA的个体与基因型为aa的个体杂交产生的F1进行自交,那么F2中的

5、纯合子占F2中个体数的(    ) A、25%   B、50%C、75%   D、100%7、基因分离定律表明,杂合子()A、不能稳定遗传,自交后代有性状分离B、不能稳定遗传,自交后代无性状分离C、能稳定遗传,自交后代有性状分离D、能稳定遗传,自交后代无性状分离8、一对夫妇均为单眼皮(aa),经手术后变为双眼皮,则他们所生孩子表现为()A、双眼皮B、单眼皮C、眼皮介于单双之间D、不能判断9、下列关于隐性性状的叙述中,正确的是()A、后代中不常出现的那个性状B、后代中不常出现的那个亲本的性状C、F1中未出现的那个性状D、F1中未出现的那个亲本的性状10、下列各项中属于性状分离的是()A、高茎豌豆

6、自交后代全是高茎B、高茎豌豆与矮茎豌豆杂交后代有高茎和矮茎C、高茎豌豆自交后代有高茎和矮茎D、矮茎豌豆自交后代全是矮茎11、(多选)孟德尔选择豌豆为实验材料的优势,包括()A、豌豆是异花传粉的植物B、豌豆具有易于区分的性状C、豌豆的性状能稳定遗传D、豌豆花较大,便于实验操作P红果果黄F1红果黄果F2红果黄果X12、番茄中红果、黄果是一对相对性状,D控制显性性状,d控制隐性性状,如下图所示,根据遗传图解回答下列问题:(1)红果、黄果中显性性状是。(2)F1红果的遗传因子组成,F2红果的遗传因子组成及比例是。(3)P的两个个体的杂交相当于。(4)F1红果植株自交后代的性状是,遗传因子组成是。遗传因

7、子的发现——孟德尔的豌豆杂交实验(二)使用时间:第四周(一)本节知识体系(1)两对相对性状的遗传实验亲本中分别包含了与和与两对相对性状。无论正交和反交,F1全为黄色圆粒,可知亲本中和是显性性状。F2有:两种亲本类型:黄圆、绿皱两种新类型:、F2: 黄圆:绿圆:黄皱:绿皱F2显示有不同性状之间的。过程:P:黄色圆粒×绿色皱粒               F1   黄色圆粒              

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。