2019-2020年高二历史上学期第二次段考试题(II)

《2019-2020年高二历史上学期第二次段考试题(II)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高二历史上学期第二次段考试题(II)一、选择题：（40×1分=40分）1．安徽境内历史遗存丰富，人文景观众多。下图中体现儒家伦理思想的是（）A．①④B．②④C．①②③D．②③④2．唐太宗在总结其治国经验时，提出“国以人为本，人以衣食为本”的理念，同时又认为“夫安人宁国，惟在于君，君无为则人乐，君多欲则人苦，朕所以抑情损欲，克己自励耳。”唐太宗的治国经验体现了中国古代哪些学派的主张（）A．儒家、法家B．儒家、道家C．墨家、儒家D．法家、道家3．战国时期思想家荀子：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心

2、备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列各句中与这段话在含义上近似的是（）A.乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧B.勿以善小而不为，勿以恶小而为之C.天时不如地利，地利不如人和D.民为贵，社稷次之，君为轻4．儒家思想长期成为中国封建社会统治思想，主要是由于（）A．董仲舒对儒家思想作了发挥B．儒家思想适应了君主专制统治的需要C．儒家思想被广泛传播D．儒学成为士人走上仕途的必经之路5．春秋战国时期，出现“百家争鸣”的局面，思想多元化；秦代“定法家于一尊”；西汉时期“罢黜百家，独尊儒术”，从而思想界形成了大一统局面。这一变化

3、过程反映了（）A．中国社会的大变革B．文化专制统治日益加强C．中国从分裂走向统一D．儒家思想产生了巨大影响6．香港中文大学校长金耀基先生说：“自秦汉以来，虽有一副君主专制的骨架，但骨肉之间实含有浓厚的民本主义血脉，而因此民本主义血脉的周身流转，遂使君主专制的政治弊害得以减轻和苏解。”“民本主义血脉”能够得以“周身流转”，主要得益于()A．士人群体都极力反对君主专制B．“民贵君轻”理念的成功实践C．法家思想因违背潮流而被抛弃D．汉武帝确立了儒学的正统地位7．中国古代一位思想家把自己的学说主旨归纳为，四句箴言，被后世学者称为“四句教”；“无善无恶是心之

4、体，有善有恶是意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物。”这位思想家是（）A．程顾B．朱熹C．陆九渊D．王阳明8．南宋理宗在宝庆三年（公元1227年）下诏：“朕观朱熹集注《大学》、《论语》、《中庸》、《孟子》，发挥圣贤蕴奥，有补治道。朕方励志讲学，缅怀典型，深用叹慕，可特赠太师，追封信国公。”南宋理宗嘉奖朱熹的主要目的是（）A．发展文化，繁荣学术B．统一思想，加强统治C．奖励学术，端正官风D．怀念先贤，光大懦学9．文化艺术是一定时期社会存在的反映，下列时代风貌与文化艺术特色对应关系不正确的一组是()A．魏晋时期社会动荡——道教、佛教相继兴盛发展B．隋

5、唐时期盛世气象——杜甫诗歌体现忧国思家情C．宋代社会生活丰富——反映民生活的话本流行D．明代商品经济发展——小说逐渐发展为文学主流10．康熙因西洋历与中国传统历法之争，命钦天监官员与西洋历代表、比利时传教士南怀仁辩论。经验证，证明西洋历法更为准确，遂“复用西洋历法”，并任命南怀仁为钦天监副监。这一事件表明，康熙()A．全面接受外来文化B．审慎地接受外来事物C．改变闭关锁国政策D．承认西方文化超越中国11．明末清初出现了李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等一批进步思想家，他们否定传统的封建统治思想，从本质看反映了()A．儒家思想已经不能适应维护封建统治的需

6、要B．新的经济因素的发展，要求打破思想束缚C．地主阶级改革派迅速形成和发展壮大D．地主阶级思想家从明朝的灭亡中认真吸取经验教训12．中国古代妇女择偶一般“悔作商人妇”，而到明清之际，江南等地出现了“宁肯嫁与商人”的现象。这一变化说明（）A．资本主义萌芽产生，传统社会结构解体B．商品经济发展，传统观念发生变化C．反封建思想产生，平等观念深入人心D．西学东渐，中国受到西方文明的冲击13．面对当时腐败的政治和不存在任何明确的生活准则的状况，苏格拉底深感担忧。他永无休止的和朋友谈话，发展起一套辩证科学。他坚持认为，一问一答的考查方式可以发现有关绝对真理、绝

7、对善念或绝对美的观念，而这些观念与成为个人放纵不羁、公共道德败坏之借口的智者派的相对主义大不相同，将为个人行为提供永久性的指导。苏格拉底深为忧虑的原因是（）A．希腊的政治腐败阻碍哲学的进步B．人是万物的尺度的观念导致价值标准混乱C．人们不重视辩证法导致道德标准失控D．希腊人不理解人生追求是真善美14．有人说，苏格拉底和我国的孔子有若干相似的地方，甚至有人将他比做希腊的孔子，将他的学生柏拉图比做希腊的孟子。因为从若干的事实对照起来看，苏氏和孔子确有不少类似之处。孔子和苏格拉底思想的主要区别是（）A．重视道德的意义B．肯定人的价值C．强调知识的作用D．

8、推崇君主权威15．流行于公元前3世纪到公元2世纪的欧洲哲学思想流派——斯多亚学派发展了正义和公正的理性自然的思想。他们断言