2019-2020年九年级语文9月月考试题 苏教版

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1、2019-2020年九年级语文9月月考试题苏教版考生注意:本试卷由“积累与运用”“理解与感悟”“表达与交流”三部分组成。试题卷6页,答题纸2页,全卷24题,满分150分,考试时间120分钟。请将试题答案按照题号顺序书写在答题纸规定的位置上,答在试题卷上无效。一、积累与运用(30分)1.请将下列汉字规范、端正、美观地抄写在横线上。(3分)那柔曼如提琴者,是草丛中淌过的小溪。2.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家、作品。(10分)(1)▲,宵眠抱玉鞍。(李白《塞下曲六首》)(2)黄河远上白云间,▲。(王之涣《▲》)(3)▲,春江水暖

2、鸭先知。(苏轼《惠崇<春江晚景>》)(4)蒹葭苍苍,▲。▲,在水一方。(《蒹葭》)(5)▲,猛浪若奔。(吴均《与朱元思书》)(6)▲,佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)(7)▲,似曾相识燕归来。(▲《浣溪沙》)3.下列有关文学文化常识的表述错误的一项是(3分)A.《飞红滴翠记黄山》是一篇电视解说词,有别于一般的游记,特点是自由地变换角度、配合画面、语言口语化。B.《画山绣水》开头总写了桂林山水的美景,而后在写桂林到阳朔江上景色时加入很多凄美的传说,意在告诫我们要在观赏美景的同时,不要忘记旧社会的苦难,珍惜现在的美好生活。C.《故乡》中的“

3、我”离开家多年,回到故乡后感到万般的失落,尤其是闰土和杨二嫂的变化太大,从他们的身上折射出当时中国农村正在变得越来越衰败。D.《与朱元思书》属于骈体文,又叫“四六文”,这种文章过于追求句式和辞藻的堆砌,但往往影响内容表达,唐代古文运动曾极力推崇这种文体。4.下列各句中,表意明确没有语病的一项是(3分)A.青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物,对疟疾等传染性疾病、维护世界人民健康具有重要意义。B.移动、联通、电信三大运营商宣布提速降费具体方案。根据方案,此次运营商宽带资费和流量资费降幅近一倍。C.连云港市出台新一轮沿海开发实施方案,其中连云港

4、新机场已完成选址等前期工作,xx年开工建设。D.近日,东海县在主城区各条道路中央安装了金属隔离栏,主要是为了防止行人不横穿马路情况出现。5.阅读下面一段文字,完成题目。(4分)宿城枫树湾景区位于连云港市宿城乡,云台山隧道南出口西侧,因山谷方圆500亩遍生原始枫树而得名。距城区14公里,距疏港高速500米,交通便捷。景区峰峦峻峭、怪石cuán()聚,飞瀑流泉、林木繁茂,环境优美,好不qiè()意。枫叶红时,丹桂飘香,金瓜累枝,置身园中,暗香浮动,若及若离,宛入桂殿兰宫。枫树湾最美的季节是秋天,枫叶如丹,层林尽染,让人浮想联篇,可与北京香山、南

5、京栖霞山相媲美,集山、水、林、泉、洞、瀑、坊为一体,被誉为“江苏山水画廊”,是著名的红叶观赏地。(1)根据拼音写出汉字。(2分)(2)语段中有两个错别字,找出并加以改正。(2分)6.名著阅读题。(7分)(1)从此,皇帝与一小撮对我不怀好意的大臣之间就开始达成一项阴谋;不到两个月,阴谋暴露,却差点儿以我的彻底消灭而告终。最大的功绩在君王眼里又能算什么,你一拂逆他,不使其野心得到满足,再大的功劳也等于零。格列佛所说的最大的功绩指的是什么?“拂逆他”指的是什么事情?(4分)(2)《五猖会》中写了哪几次赛会?重点写的是哪次?(3分)二、理解与感悟(

6、60分)(一)阅读下面一首诗,完成7—8题。(5分)相见欢李煜无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。7.用自己的语言描述“寂寞梧桐深院锁清秋”的画面。(2分)8.“剪不断,理还乱,是离愁。”写愁有何妙处,试作分析。(3分)(二)阅读下面的文言文,完成9—12题。(15分)【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?(选自范仲淹《岳

7、阳楼记》)【乙】上①与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重官吏贪求饥寒切身,故不暇②廉肚耳,肤当去奢省费,轻徭③薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?”自是数年之后,海内升平④,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。(选自司马光《资治通鉴》)注:①〔上〕皇上,这里指唐太宗,②〔不暇〕顾不上。③〔徭〕古时统治者强制人民承担的无偿劳动。④〔升平〕太平。9.解释下列句中加点词。(4分)(1)予尝求古仁人之心(2)是进亦忧(3)上与群臣论止盗(4)或请重法以禁之10.用“/”给文中画波浪线的句子断句,限两处。

8、(2分)由赋繁役重官吏贪求饥寒切身11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)微斯人,吾谁与归?(2)路不拾遗,外户不闭。12.用文中的句子回答下列各题。(5分)(1)甲文表达了

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