2019-2020年高中语文《赤壁赋》同步练习 苏教版

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1、2019-2020年高中语文《赤壁赋》同步练习苏教版【必做题】1．下列加点字的注音全都正确的一项是()　　A．壬戌(rén)酾酒(shī)嫠妇(lí)扁舟(biǎn)　　B．扣舷(xuán)桂棹(zhào)愀然(qiǎo)渔樵(qiáo)　　C．舳舻(zhú)枕藉(jí)更酌(zhuó)匏尊(póo)　　D．属客(zhǔ)星宿(xiù)江渚(zhǔ)窈窕(tiǎo)2、下列各句中加点字解释错误的一项是(    )A.举酒属客               （属，通“嘱”，劝人饮酒）B.客有吹洞箫者，倚

2、歌而和之（音ｈè，同声相应，唱和）C.方其破荆州，下江陵               （下，往下游走）D.山川相缪，郁乎苍苍               （缪，缭，盘绕）3．下列各项中通假字最多的一项是(　　)A．山川相缪　　举匏樽以相属　浩浩乎如冯虚御风B．物各有主而未尝往也举酒属客C．夙遭闵凶杯盘狼籍逝者如斯D．知不可乎骤得　侣鱼虾而友麋鹿　　哀吾生之须臾4．对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是()①下江陵，顺流而东也②况吾与子渔樵于江渚之上③侣鱼虾而友麋鹿④西望夏口，东望武昌A．①②不同，

3、③④相同B．①③相同，②④相同C．①②相同，③④不同D．①④不同，②③相同5．下列各句中不含古今异义词的一项是(　　)A．徘徊于斗牛之间虽一毫而莫取B．杯盘狼籍如怨如慕C．凌万顷之茫然客亦知夫水与月乎D．驾一叶之扁舟可怜体无比6．下列句子中和其他句子句式不同的一句是(　　)A．月出于东山之上B．酾酒临江C．而今安在哉D．徘徊于斗牛之间7、写出各句中“而”的用法①固一世之雄也，而今安在哉（          ）②侣鱼虾而友糜鹿（                    ）③耳得之而为声（        

4、              ）④下江陵，顺流而东也（                ）8、名句名篇填空。(1)况吾与子渔樵于江渚之上，______________。驾一叶之扁舟，____________。(2)苏子曰：“客亦知夫水与月乎？________，__________；__________，____________。(3)盖将自其变者而观之，__________________；________________，________________，而又何羡乎（4）！____________，_

5、___________。____________，羡长江之无穷。阅读下面一段文字，完成9～12题。苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终

6、。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”9．下列词语中加点词释义正确的一项是()A.苏子愀然．(容色改变的样子)正襟危坐(端正)B.下．江陵(向下游到)顺流而东．(向东进发)C.酾酒临江(斟酒)渔樵于江渚之上(江中小岛)D.驾一叶之扁舟．小船)渺沧海之一粟(眼泪)解析：B下，攻占；C渚，江中小洲；D渺，渺小得像。10．对“之”字的意义和用法，分类正确的一项是()①此非曹孟德之诗乎②此非孟德之困于周郎者乎③固一世之雄也④吾与子渔樵于江渚之上⑤驾一叶之扁舟⑥渺沧海之一粟⑦哀吾生之须臾⑧羡长江之无穷A．①②⑦⑧/

7、③④⑥/⑤B．②⑦⑧/①③⑤⑥/④C．①③④⑥/②⑦⑧/⑤D．②④⑥/①③⑦⑧/⑤11．对这段文字的理解和赏析不恰当的一项是()A．这段文字用主客问答的方式来写。主客问答是赋的传统手法，一般说来，作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。B．作者善于运用比喻的手法，将抽象而不易捉摸的感情和思想变化，写得具体可感，如“寄蜉蝣于天地”。C．这段文字将情、景、理有机结合，实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露，但从全文来看，苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中。D．作者描绘了“舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋

8、诗”的景象，意在抒发自己急欲建功立业的豪情。12．翻译句子。(1)况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿译文：________________________________________________________________________(2)固一世之雄也，而今安在哉？译文：______________________________________________________________________【选做题】1、在赋体文章中，结构相似的上