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《2019-2020年高中语文 专题四 寻觅文言津梁 谏太宗十思疏 第2课时测试与反馈 苏教版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中语文专题四寻觅文言津梁谏太宗十思疏第2课时测试与反馈苏教版必修3一、基础知识(12分,每题3分)1.下列词语中加点字的注音,有误的一项是( )A.疏浚(jùn) 塞源(sāi)谦冲(chōnɡ)懈怠(xiè)B.壅蔽(yōnɡ)谗邪(chán)谬赏(miù)戒奢(shē)C.黜恶(chù)载舟(zài)无疆(jiānɡ)苟免(ɡǒu)D.深慎(shèn)知止(zhǐ)滥刑(làn)豫游(yù)2.对下列句子中加点词的解释,全正确的一项是( )A.①将崇极天之峻 崇:推崇②德不处其厚厚:优厚B.①情不胜其欲胜:禁得住②终苟免而不怀仁苟:苟且C.①载舟覆舟,所宜深
2、慎慎:谨慎②乐盘游,则思三驱以为度盘:盘旋D.①想谗邪,则思正身以黜恶黜:罢免②罚所及,则思无因怒而滥刑及:达到,引申为“施加”3.下列句子中加点词语的古今意义完全相同的一项是( )A.夫在殷忧,必竭诚以待下B.凡百元首,承天景命C.臣闻求木之长者,必固其根本D.既得志,则纵情以傲物4.对下列各句中加点词的活用现象分类正确的一项是( )①欲流之远者 ②居域中之大 ③不念居安思危 ④则思正身以黜恶 ⑤诚能见可欲 ⑥宏兹九德 ⑦简能而任之⑧塞源而欲流长者也A.①⑧/②③⑦/④⑥/⑤B.①②/③⑥⑦/④/⑤⑧C.①②③/④⑤/⑥⑦/⑧D.①⑥/②③/④⑤/⑦⑧二、文本阅读(20分)阅读《谏太宗
3、十思疏》全文,回答5~8题。5.对下列句中加点词的解释,正确的一项是(3分)( )A.终苟免而不怀仁 怀:胸怀B.则思虚心以纳下纳:采纳C.则纵情以傲物物:外物D.仁者播其惠播:传播6.下列各句中加点的虚词,其意义和用法完全相同的一项是(3分)( )A.B.C.D.7.对《谏太宗十思疏》文意的理解,不正确的一项是(3分)( )A.文章第1段以“固木”、“浚泉”为喻,提出全文主旨:“思国之安者,必积其德义。”接着,在原来比喻的基础上从反面设喻,一正一反,对比鲜明。B.第2段指出历代帝王能有好的开始却不能坚持到底的原因是“既得志,则纵情以傲物”,劝说唐太宗要竭诚以待下。这给了当时骄奢忘
4、本的唐太宗一记当头棒喝。本段的正反两方面剖析,增强了文章的说服力。C.文章第3段提出“十思”的内容,是“积其德义”的具体化。若做到了“十思”,国家就可“鸣琴垂拱”而治了。D.本文有很多地方援引了《尚书》《荀子》《老子》《易经》等古籍中的话,但都不是直接引用原文,而是采取化用其意的方法。像“有善始者实繁,能克终者盖寡”,就是暗引自《诗经·大雅·荡》中的“靡不有初,鲜克有终”。“鸣琴垂拱,不言而化”,即暗引自《尚书·武成》中的“垂拱而天下治”。至于“载舟覆舟”之说,课文注释说引自《荀子·王制》当然是不错的,另外在《孔子家语》中也有类似的话:“君者舟也,庶人者水也。水所以载舟,亦所以覆舟也。”援引
5、的作用,一方面可以提醒读者想起古人早已说过的那句至理名言,以表明自己立言有据,以加强议论的说明力,另一方面又可把话说得简洁明白,节省许多解说的笔墨。8.把下列句子译成现代汉语。(11分)(1)竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。(3分)译文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)忧懈怠,则思慎始而敬终。(2分)译文:____________
6、____________________________________________________________________________________________________________________________________(3)想谗邪,则思正身以黜恶。(2分)译文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(
7、4)简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。(4分)译文:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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