2019-2020年高中生物 5.4生态系统的信息传递学案新人教版必修3(I)

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1、2019-2020年高中生物5.4生态系统的信息传递学案新人教版必修3(I)【自主学习】一、信息概念__________________________________________________________________二、信息的种类生态系统中信息的种类很多,依据信息传递的方式,一般可分为________、________________三种类型。(1)物理信息概念:通过传递的信息。举例:、声、温度、、磁力等。来源:a.无机环境;b.。(2)化学信息概念:生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的。举例:植

2、物的生物碱、等代谢产物,动物的等。来源:生物的生命活动过程中产生的。(3)行为信息概念:动物的,在同种或异种生物之间传递信息。举例:蜜蜂跳舞、雄鸟的“求偶炫耀”等。探究活动一:请将下列信息进行分类:(1)哺乳动物的体温(2)鸟类的鸣叫(3)孔雀开屏(4)萤火虫发光(5)植物分泌的化学物质(6)电磁波(7)昆虫发出的声音(8)昆虫的外信息素(9)紫外线(10)蜜蜂跳舞属于物理信息的有:属于化学信息的有:属于行为信息的有:三、信息传递在生态系统中的作用探究活动二:分析下面的资料,总结生态系统中信息传递的作用资料一蝙蝠对周

3、围环境的识别、取食与飞行,几乎完全依赖声波。蝙蝠通过自身发出声波,对目标进行“回声定位”资料二有些植物,像莴苣、茄子、烟草的种子必须接受某种波长的光信息,才能萌发生长资料三自然界中,植物开花需要光信息刺激,当日照时间达到一定长度时,植物才能够开花。许多动物都能在特定时期释放用于吸引异性的信息素。资料四科学家在研究植物与草食性昆虫之间的关系时,发现:当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后,会释放出挥发性化学物质。这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌,晚上会驱赶乙种蛾,使其不能在烟草叶片上产卵,如图资料五在生态系统中,食

4、物链相邻物种的某些个体行为与种群的特征对对方提供了大量的有用信息,比如:森林中,狼能够依据兔子留下的气味去猎捕兔子,兔子也同样能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。1、蝙蝠的“回声定位”属于物理信息,若无该信息的传递,蝙蝠能完成飞行,取食吗?2、烟草种子的萌发与光信息的传递有关,要保证种子的萌发率,应选用波长的光。若无信息传递,烟草的种子能正常萌发吗?3、由资料1、2可以得出,的正常进行离不开信息的传递。4、由资料3可以得出,离不开信息的传递。5、由资料5可以看出,狼和兔子可以相互获取对方的信息,说明信息传递是(方向)

5、。6、由资料4、5可以看出,信息的传递还能调节生物的关系,以维持的稳定。四、信息传递在农业生产中作用(1)信息传递在农业生产中的作用有两个方面:________________________________________________________________________________________________________________(2)目前控制生物危害的方式大致有________、________、________人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的________。有害动物

6、的几种防治方法比较:名称化学防治机械防治生物防治措施化学药剂喷施等人工捕捉等引入天敌或寄生虫优点作用迅速;短期效果明显无污染;见效快,效果好效果好且持久;成本低,无污染缺点费时费力;对体型很小的害虫无法实施天敌数量不确定;寄生虫专一性强引起害虫抗药性增强;杀灭害虫天敌,破坏生态平衡;污染环境知识归纳:1、提高农产品和畜产品的产量(1)养鸡场在增加营养的基础上延长光照时间可以提高产蛋率(2)用一定频率的声波处理蔬菜、谷类作物及树木的种子,可以提高发芽率,获得增产。(3)模拟动物信息吸引大量传份动物,就可提高果树的传粉率

7、和结实率。2、对有害动物的控制(1)粘虫成虫具有趋光性,对腊味特别敏感,生产上就利用这一点,在杀虫剂中调以蜡类物质以诱杀之。(2)人们还可以利用性引诱剂“迷向法”防止害虫。五、生态系统的三个基本功能的比较:比较项目能量流动物质循环信息传递特点单向流动,逐级递减循环运动,反复利用双向传递范围生态系统中各营养级生物圈生物间、生物与环境间联系同时进行,相互依存,不可分割,形成一个统一整体【课后练习】2.下列几项动物的行为中,不能起到同种个体之间交流信息作用的是()A.蜜蜂的舞蹈动作B.蜂王释放的特殊分泌物C.鸟类的各种鸣叫

8、声D.乌贼受到威胁时释放墨汁3.生物能接受光的信息并产生相应的行为,下列生命现象主要与光照变化有关的是()①菊的秋季开花②我国植被的东西分布③动物的换毛④飞蛾扑火⑤青蛙的冬眠⑥鹿的繁殖A.①②③④B.①②⑤⑥C.①③④⑥D.③④⑤⑥4.如果留心观察就会发现,身边的猫、狗等动物的生活离不开信息的传递,其中既有物理信息,又有化学信息和行为信息,下列

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