2019-2020年高中生物 5.4生态系统的信息传递学案新人教版必修3 (I)

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1、2019-2020年高中生物5.4生态系统的信息传递学案新人教版必修3(I)【课标解读】1.联系日常生活实例，说出生态系统中的信息传递。2.结合资料分析，说出信息传递在生态系统以及农业生产中的作用。【温故而知新】下面图1为碳循环示意图，图2为某一食物网示意图，请据图回答问题：（1）通过过程①，碳由无机环境中___________转变成绿色植物（如玉米）中的____________。（2）设过程②代表的生物之间有如图2所示的关系，若E种群的能量为5.8×109kJ，B种群的能量为1.3×108kJ，

2、D种群的能量为1.5×108kJ，能量传递效率为10%，则A种群的能量是____________kJ。（3）参与过程④的生物与同区域中的动植物等其他生物共同构成了____________。（4）由图1可见，碳循环的特点是___________。（5）生态系统的营养结构是。【双基梳理】知识点一：生态系统中信息的种类(阅读P105－106)1．物理信息：是指通过递的信息。①举例：、声、温度、、磁力等。②来源：、生物。2．化学信息：是指生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的，其又叫。①举例：植物的、有

3、机酸等代谢产物，动物的等。②来源：生物在生命活动过程中产生。3．行为信息：是指动物的，在生物之间传递信息。举例：、等。知识点二：信息传递在生态系统中的作用(阅读P106－107)1．个体：生命活动的，离不开信息的作用，如蝙蝠的“回声定位”，烟草等种子的萌发生长。2．种群：生物种群的，离不开信息的传递。如植物、昆虫。3．群落和生态系统：能生物的，以维持的稳定。知识点三：信息传递在农业生产中的应用(阅读P107－108)1．提高或畜产品的产量举例：如果能模拟动物的信息吸引大量的，就可以提高果树的传粉效

4、率和结实率。2．对有害动物的防治举例：利用昆虫的信息素诱捕或警示害虫，降低有害动物的。【合作探究】探究一：生态系统中信息的种类及传递1．信息的概念：一般将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称为信息。2．三类信息比较类别概念传递形式信息来源信息种类举例物理信息生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息物理过程生物、无机环境光、声、温度、湿度、磁力等蜘蛛网的振动频率、萤火虫的光化学信息生物在生命活动过程中，自身产生的可以传递信息的化学物质信息素生物化学物质：如生物碱、有机酸、

5、性外激素、信息素昆虫释放性外激素招引异性行为信息对于同种或异种生物能够通过其特殊行为特征传递的信息动物的异常表现及行为生物跳舞、炫耀性动作等孔雀开屏3.信息传递的存在范围思维激活：1.农民常在农田中捆扎“稻草人”以驱赶鸟类，这是利用了哪种信息传递作用？2．高等动物的神经信息的传递和遗传信息的传递与表达是否属于生态系统的信息传递？强化训练1：萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播

6、种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用(　　)。A．物理信息，化学信息，行为信息B．物理信息，行为信息，化学信息C．行为信息，物理信息，化学信息D．化学信息，行为信息，物理信息变式训练1：下列各项属于物理信息的是____________；属于化学信息的是____________；属于行为信息的是________。(1)花椒树上的刺　(2)昆虫的性外激素　(3)孔雀开屏　(4)鸟类的鸣叫声所发出的信息　(5)猎豹和猫科动物有着高度特化的尿

7、标志的信息　(6)蜜蜂的舞蹈行为　(7)某些植物花朵的颜色、形状等给传粉昆虫的信息　(8)生物代谢产生的物质如酶、维生素、生长素、抗生素等　(9)有些候鸟的迁徙，在夜间是靠天空中的星座来确定方位的　(10)鼬遇到危险时，由肛门排出有强烈恶臭味的气体，起到报警和防御的功能探究二：信息传递模式及在生态系统中的作用1．信息传递模式信息传递的方式往往是双向的，有从输出者向输入者的信息传递，也有从输入者到输出者的反馈(如图)。2．信息传递的作用或应用项目作用或应用举例在生态系统中的作用有利于生命活动的正常进

8、行莴苣的种子必须接受某种波长的光信息才能萌发调节生物种间关系，维护生态系统的稳定雪兔和猞猁的关系有利于生物种群的繁衍昆虫分泌性外激素，引诱异性体在农业生产中的应用提高农产品或者畜产品的产量；对有害动物进行控制利用模拟动物信息引传粉动物，提高果树传粉效率和结实率；利用音响设备诱捕或驱赶有害动物3.信息传递与能量流动、物质循环的比较项目能量流动物质循环信息传递特点单向流动、逐级递减循环流动、反复利用往往是双向的范围生态系统中各营养级生物圈生物之间，生物与无机环境之间途径食物链和食物网多