2019-2020年高中物理《4.4 力学单位制》教案 新人教版必修1

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1、2019-2020年高中物理《4.4力学单位制》教案新人教版必修1★教学目标1.知道什么是单位制,什么是基本单位,什么是导出单位2.知道力学中的三个基本单位3.认识单位制在物理计算中的作用★教学重点知道单位制的作用,即清楚物理公式和物理量的关系,掌握国际单位制中的基本单位和导出单位★教学难点通过今天的学习能够在今后的学习中自己推导物理量的单位。★教学过程一、引入师:同学们,今天我们一起来讨论物理研究计算中如何使用单位的问题。在进行新课之前,我们先来讨论下面几个问题。2、位移、质量、时间、速度、加速度以及力的单位是什么?生:位移常用的单位有厘米、米、千米等;质量的

2、单位有克、千克、吨等;时间单位有秒、分、小时等;速度单位有米每秒、千米每小时等;加速度的单位有m/s2、cm/s2等;力的单位有N。二、单位换算师:那36km/h与12m/s两个速度相比较,哪个大?生:要比较两个速度的大小必须先统一单位,先把36km/h转化成多少m/s?师:那如何进行单位换算呢?生:数值不变,只将单位进行换算就行了,比如10m/s<12m/s例1、完成下列单位换算:  (1)0.1mg=_____________kg(2)4.2t=_____________kg(3)54km/h=____________m/s(4)____________带领

3、学生看图片:姚明的身高各个国家、地区以及各个历史时期,都有各自的计量单位。以长度为例:欧洲曾以手掌的宽度或长度作为长度的计量单位,称为掌尺.在英国,1掌尺=7.62cm;在荷兰,1掌尺=10cm;英尺是8世纪英王的脚长,1英尺=0.3048m。10世纪时英王埃德加把自己大拇指关节间的距离定为1英寸,1英寸=2.54cm。这位君王还别出心裁,把从自己的鼻尖到伸开手臂中指末端的距离91cm定为1码,1码=91cm.我国,从秦朝至清末的2000多年间,我国的“尺”竟由1尺=0.2309m到0.3558m的变化,其差距相当悬殊。三、国际单位制师:大家也看到了,如果单位不

4、统一,或者说不同的地方对单位有不同的规定,那对于我们研究问题很不方便,所以有必要对单位进行统一的规定。为了便于交流合作,1960年第11届国际计量大会制定了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制,叫做国际单位制。简称SI思考:1、数码产品的接口为什么要统一?2、为什么欧盟要发行统一的货币-欧元?四、基本单位和导出单位师:如果我们不小心忘记了某个物理量的单位怎么办呢?有没有办法从脑海里把这个单位找回来呢?生:能,根据对应的物理公式就可以。比如根据公式,如果位移用米做单位,时间用秒做单位,得出的速度的单位就是米每秒;根据公式,速度用米每秒做单位,时间用秒做单位,得

5、出加速度的单位就是米每二次方秒。师:国际单位制中选定了七个基本物理量,大家看课本上的图表。其中需要我们牢记的是力学范围内的三个基本量:长度、质量、时间,对应的基本单位分别是米(米是光在真空中1/299792458秒的时间间隔内的行程)、千克(千克等于国际千克原器的质量)、秒(秒是铯-133原子基态的两个超精细能级之间跃迁所对应的辐射的9192631770个周期的持续时间)。力学范围内的单位制基本量导出量长度mkmcm……时间smh……质量kgtg……速度m/skm/h……加速度m/s2cm/s2……力N密度kg/m3g/cm3……基本单位导出单位单位制国际单位制

6、中的单位五、国际单位制与公式成立条件师:看完表格后难道没有同学感到奇怪:力学范围内的基本单位怎么没有力的单位牛顿啊?生:力的单位可以在基本单位的基础上用公式推导出来。根据质量的单位用千克,加速度单位用米每二次方秒,得到力的单位是千克米每二次方秒,由于这个名称太长,人们才给了它另一个简单的名称:牛顿,即1牛顿=1千克米每二次方秒。师:由此可见,力的单位是导出单位。例3、如果质量的单位用克,加速度单位用米每二次方秒,力的单位用牛顿,则公式还成立吗?答:如果成立的话就有1牛顿=1克米每二次秒,而我们已知国际单位制上已规定1牛顿=1千克米每二次方秒,所以公式不成立,如果

7、质量单位要用克,则公式应改为

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