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时间:2019-11-12
《 广东省中山市2017-2018学年高二下学期期末统一考试数学(理)试题(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中山市高二级2017-2018学年度第二学期期末统一考试数学试卷(理科)第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.用反证法证明:若整系数一元二次方程有有理数根,那么、、中至少有一个偶数.用反证法证明时,下列假设正确的是()A.假设、、都是偶数B.假设、、都不是偶数C.假设、、至多有一个偶数D.假设、、至多有两个偶数【答案】B【解析】根据反证法证明的步骤,假设是对原命题结论的否定,因为“至少有一个”的否定是“都不是”,所以假设正确的是:假设都不是偶数,故选A.2.的值为()A.B.
2、C.D.【答案】C【解析】分析:直接利用微积分基本定理求解即可.详解:,故选C.点睛:本题主要考查微积分基本定理的应用,特殊角的三角函数,意在考查对基础知识的掌握情况,考查计算能力,属于简单题.3.已知为虚数单位,则复数在复平面内对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【答案】A【解析】分析:利用复数的除法运算法则:分子、分母同乘以分母的共轭复数,化简复数,从而可得结果.详解::由于复数,,在复平面的对应点坐标为,在第一象限,故选A.点睛:复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数
3、这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.4.通过随机询问名性别不同的小学生是否爱吃零食,得到如下的列联表:男女总计爱好不爱好总计由算得参照附表,得到的正确结论()A.我们有以上的把握,认为“是否爱吃零食与性别有关”B.我们有以上的把握,认为“是否爱吃零食与性别无关”C.在犯错误的概率不超过的前提下,认为“是否爱吃零食与性别有关”D.在犯错误的概率不超过的前提下,认为“是否爱吃零食与性别无关”【答案】A【解析】分析:对照临界值表,由,从而可得结果.详解:根据所给
4、的数据,,而,有以上的把握,认为“是否爱吃零食与性别有关”,故选A.点睛:本题主要考查独立性检验的应用,属于中档题.独立性检验的一般步骤:(1)根据样本数据制成列联表;(2)根据公式计算的值;(3)查表比较与临界值的大小关系,作统计判断.5.已知随机变量满足,,则下列说法正确的是()A.,B.,C.,D.,【答案】D【解析】分析:利用期望与方差的性质与公式求解即可.详解:随机变量满足,所以,解得,故选D.点睛:已知随机变量的均值、方差,求的线性函数的均值、方差和标准差,可直接用的均值、方差的性质求解.若随机变量的均值、方差、标准差,则数的均值、方差、标准差.6.某
5、居民小区有两个相互独立的安全防范系统和,系统和系统在任意时刻发生故障的概率分别为和,若在任意时刻恰有一个系统不发生故障的概率为,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:记“系统发生故障、系统发生故障”分别为事件、,“任意时刻恰有一个系统不发生故障”为事件,则,解得,故选B.考点:对立事件与独立事件的概率.7.已知甲在上班途中要经过两个路口,在第一个路口遇到红灯的概率为,两个路口连续遇到红灯的概率为,则甲在第一个路口遇到红灯的条件下,第二个路口遇到红灯的概率为()A.B.C.D.【答案】C【解析】分析:由题意可知,利用条件概率公式可求得的值.详解:设第一个
6、路口遇到红灯的事件为,第二个路口遇到红灯的事件为,则,则,故选C.点睛:本题考查条件概率公式,属于基础题.计算条件概率时一定要注意区分条件概率与独立事件同时发生的概率的区别与联系.8.以模型去拟合一组数据时,为了求出回归方程,设,其变换后得到线性回归方程,则()A.0.3B.C.4D.【答案】D【解析】分析:两边取对数,可化为,结合线性回归方程,即可得出结论.详解:由两边取对数,可得,令,可得,,,故选D.点睛:本题主要考查的知识点是线性回归方程,其中理解回归方程的求解过程与熟练掌握对数的运算性质,是解答此类问题的关键.9.已知随机变量的概率分布如下表,则()A.
7、B.C.D.【答案】C【解析】由分布列的性质可得:,故选C.10.若函数在其定义域内的一个子区间内不是单调函数,则实数的取值范围()A.B.C.D.【答案】B【解析】分析:先确定函数的定义域然后求出导函数,在函数的定义域内解方程,使方程的解在定义域内的一个子区间内,建立不等关系,从而可得结果.详解:定义域为,又,又,得,当时,;当时,,因为函数在其定义域内的一个子区间内不是单调函数,所以,解得,实数的取值范围是,故选B.点睛:本题主要考查对数函数的导数,以及利用导数研究函数的单调性等基础知识,意在考查考查计算能力、转化与划归思想的应用,属于基础题.11.若,则()
8、A.B.C
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