2019-2020学年高二政治下学期第一次月考试题(无答案) (I)

《2019-2020学年高二政治下学期第一次月考试题(无答案) (I)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020学年高二政治下学期第一次月考试题(无答案)(I)1．希腊人每年工作时间为xx小时，德国只有1400小时，但是希腊工人的效率却比德国工人的效率低70%，这就是“霍桑效应”——放松和减压，反而能充分激活创造力和潜能。“霍桑效应”蕴含的唯物辩证法哲理是A．事物的发展总是从量变开始的B．意识对人体生理活动具有调节作用C．矛盾的对立性寓于同一性之中D．矛盾的双方在一定条件下相互转化2．“大数据”时代，数据成为决策最为重要的参考之一。大数据技术深刻影响着高等教育、职业教育、中小学教育等多层次的政策制定、受教育者的学习方案与评价方式、教学模式及质量改进等教育全过程。这

2、说明①任何事物都是有联系的②人们可以根据事物固有联系建立新联系③人为事物的联系是主观的④事物之间相互联系构成了事物变化发展A．①②B．①④C．②③D．②④3．xx我国发射5颗北斗导航卫星，北斗卫星导航系统按照“三步走”的发展战略稳步推进：xx年建成北斗卫星导航试验系统；xx年左右形成覆盖亚太大部分地区的服务能力；xx左右，形成全球覆盖能力。这体现了A．意识指导人们正确地改造世界B．发展是质变的必然结果C．认识具有反复性无限性上升性D．量变是质变的必要准备4．我国已经完成了9个大气污染防治重点城市的源解析工作。其中，北京、南京、上海的首要污染来源分别是机动车、燃煤和流动源。

3、因此，各地科学治理大气污染应当①把握主要矛盾，重点治理首要污染源②把握矛盾普遍性，部署统一治污方案③把握矛盾的主要方面，着重抓住主流④把握矛盾特殊性，具体问题具体分析A．①③B．①④C．②③D．②④5．右图漫画告诉我们①发挥主观能动性是取得成功的基础②矛盾双方在一定条件下可相互转化③物质世界是绝对运动与相对静止的统一④同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性A．①②B．①③C．②④D．③④6．美国社会心理学家梅拉宾在1971年提出了一个法则：一个人对他人的印象，约有7％取决于谈话的内容，辅助表达的方法如手势、语气等则占了38％，肢体动作所占的比例则高达55％。该法则体现了①联系

4、具有客观性、多样性②关键部分决定整体的功能③用综合的思维方式来认识事物④意识的内容与形式是统一的A．①③B．②③C．②④D．③④7．某校一位高三同学给自己制作了“励志格言”（图3）。从中我们可以感受到①要重视量的积累，为发展创造条件②文化环境和文化活动提升文化素质③事物发展是前进性与曲折性的统一④优秀的文化能够增强人的精神力量A．①③B．①④C．②③D．②④8．成功就是把“不可能”变成“不！可能！”，把“Impossible”变成“I’mpossible！”。下列说法中与之蕴含的哲理相近的是A．和实生物，同则不继B．未有此气，已有此理C．日方中方睨，物方生方死D．物或损之

5、而益，益之而损9．图4漫画“如此平衡”启示我们①充分发挥主观能动性②看问题把握事物主流③正确把握事物的联系④要具体问题具体分析A．①②B．①③C．②④D．③④10．从儿童时期开始，我们接受的教育大多是“非黑即白”：只有标准答案是对的，其他答案则不被允许和接受。长此以往使得我们只求被动接受“标准答案”，不敢尝试新事物。这给我们的反思是A．应善于寻找新思路，适度否定现存一切事物B．要以创新思维指导我们认识世界和改造世界C．推动教育的发展应创造思维活动的客观规律D．需在实践中推翻真理，实现真理的自我超越11．互联网是一把双刃剑，用得好，它是阿里巴巴的宝库，里面有取之不尽的宝物；

6、用不好，它是潘多拉的魔盒，给人类自己带来无尽的伤害。这蕴含的哲理有A．矛盾的斗争性是绝对的，同一性是相对的B．联系推动发展，建立固有联系促进事物发展C．客观与主观完全可以实现具体的、历史的统一D．主、次矛盾相互影响，在一定条件下相互转化12.空杯心态就是随时对自己拥有的知识和能力进行重整，清空过时的，为新知识、新能力的进入留出空间，保证自己的知识与能力总是最新；就是永远不自满，永远在学习，永远在进步，永远保持身心的活力。这表明A.质变是量变的必然结果B.发展的实质是“扬弃”C.个人心态决定自我发展程度在我看到一个没有脚的人之前,我一直因为没有鞋而抱怨——波斯谚语D.辨证否

7、定是事物发展的环节13.右边漫画给我们的哲学启迪是①人都是自身价值的创造者和享受者②价值观对人生具有重要的导向作用③要善于尊重、利用和改变人生规律④要学会用辩证、全面的观点看问题A.①②B.②④C.①③D.③④14．“螃蟹效应”描述的是，用敞口藤篮来装螃蟹，一只螃蟹很容易爬出来，多装几只后，相互扯后腿就没有一只能够爬出来了。“螃蟹效应”对团队建设的启示是①要促进系统内部有序和结构优化②要使部分以合理、有序、最佳状态存在③要正确处理同一和斗争的关系④要充分发挥关键部分对整体的决定作用A．①②B．②③C．①④D．③④15．右侧的漫