网络时代的传播及其对传统传播理论的影响

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1、科技情报开发与经济345,674859:;<=+65;9>7?7@;A=796B74;9;=C($$#年第!#卷第%期文章编号：!$$%&’$##（($$#）$%&$!"#&$(收稿日期：($$#&$(&()网络时代的传播及其对传统传播理论的影响张贵明摘要：网络的出现丰富了现有的传播形式，对传统的传播领域提出了挑战，而且还对传统的传播理论提出了质疑和新的启示。文章阐述了麦克卢汉理论及其在现代的应用，探讨了网络传播对拉斯韦尔模式的冲击以及网络传播对原有大众传播学理论的挑战。关键词：网络传播；麦克卢汉理论；拉

2、斯韦尔模式中图分类号：*($’文献标识码：+随着互联网的迅猛发展，网络传播日益成为人们生活中一种新的传践，任何理论都是特定历史条件的产物。同样，我们应以辩证的眼光看待播方式，它是一种最快捷、最便利的传播方式，能使我们更好地适应当今大众传播理论的发展。互联网的兴起宣告了信息时代的来临，它改变了世界全球化这一趋势。人类信息传递和交流的方式，改变了人们的生活方式和思维方式，对传根据美国对大众传媒的界定标准，一种媒介达到%$$$万人使用就统媒介是一大冲击，对传统的理论模式提出了挑战。能成为大众传媒。而达到%$$$

3、万人使用的标准，广播用了#"年，电视用（!）网络传播作为一种全新的现代化传播方式，具有不同于传统媒了!#年，有线电视用了!$年，而互联网只用了%年。从这一数据可以看介的许多新的特点，如信息量丰富、传递速度快、链接性、检索性等，但最出，网络传播以较快的速度渗透到人们生活中来，并对社会产生全面的大的特点是交互性。它打破了以往人类多种信息传播形式的局限，既继影响，不仅影响政治、经济方面，还影响人们的生活方式和思维方式。它承了以往大众传媒点对面和面对面的传播方式，又实现了点对点的传播将成为人们日后生活中的主要传播

4、手段。网络传播的出现也给传播的理方式；既担任着作为大众传播工具向广大受众传递信息、传授知识、引导论界带来了新的研究领域，提出了不少新的课题，并对以往的传播理论舆论的功能，又充当着网上用户之间进行人际传播的工具。它把大众传提出了挑战。播和人际传播融为一体，是一种全新的、特殊的传播方式，它对拉斯韦尔在上述认识的基础上，笔者试图对麦克卢汉的“媒体论”及拉斯韦尔模式提出了挑战。拉斯韦尔模式用图形可以这样表示：传播者$说了什模式等传统理论进行重新思考，重新评价，并将其扩展到现代媒体传播么$通过什么渠道$对谁$起到了

5、什么效果。这一模式最大的特点就是的范畴。以传者为中心的线形传播，没有反馈这一环节，传者与受者之间缺乏互动，尽管后来的传播家注意到这一点，增加了反馈这一环节，但传者和受!麦克卢汉的理论及其在现代的应用者之间的互动性还是不强，传者和受者的地位没有得到根本性转变。传者凭借信息的优势始终处于主导地位，是传播特权的拥有者，决定着信麦克卢汉出版著述，是在半导体发明!%年之后。当时是一个电视开息的内容、流向和流量，而受众处于传播过程的末端，由于能力、精力、时始普及的时代，人们开始广泛议论电视的功过。间等各方面的限制，他

6、们无法直接获得丰富的信息资源，只能在传播者当然，当时的人们不可能预测手提式终端与因特网的出现。但是麦提供的信息范围内进行有限的选择，这使他们处于被动地位。拉斯韦尔克卢汉在第(部著作中，以长达(’条的篇幅对各种各样的“媒体”（人类模式从传播者出发以传播效果为终结，从起点和终点我们可以看出这一的扩张）进行了记述、分析，并在宽阔的视野以及新颖的思考的基础上，模式强调的是传者的地位以及传播的目的，忽略了受众作为一大群体，展开了上至活字下至兵器的理论研究。有着自己的独立性和主观能动性，这一模式影响了后来传播理论的发

7、最近，很多论调认为媒体最重要的不是“形态”，而是“内容”。但是，展，以这一模式建立起来的大众传播理论框架是以传播者为中心的单向麦克卢汉却提出一种假设，认为“传播样式的变化可以改变人们的感觉，的线形模式。随着媒介市场竞争日趋激烈，媒介之间争夺受众的战争愈可以改变人与人的关系。”演愈烈，当今媒介经济是一个争夺眼球的经济，各大媒体开始改变原有他的意思是：“对媒体而言，重要的不是内容，而是媒体本身，媒体的的高姿态，纷纷以平民大众化形式接近受众，创办一些读者来信、对话性形式规定媒体的内容。”麦克卢汉这一观点的发表至

8、今已经过了#"年，栏目，加强传者与受众之间的互动，增加受众的参与兴趣，以维持自身的笔者认为现在有必要以他的基本哲学主张为基础，重新审视多媒体,网生存。这一线形模式看起来似乎有较大改变，实质上，由于传者控制着信络媒体时代，并对他的基本哲学主张重新做出评价。息霸权，信息拥有和发布的不平等，导致传者和受者之间的地位并没有也就是说，某种媒体（技术）的出现与普及导致的人类社会的重大变得到实质性的转变，他们的地位仍然是不平等的，这一模式并