2019-2020年九年级物理下册 15.2 电功率学案 苏科版 (I)

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1、2019-2020年九年级物理下册15.2电功率学案苏科版(I)教学目标:(1)理解电功率的概念。(2)了解常用家用电器的额定功率。(3)理解用电器的额定功率和实际功率概念。(4)会用电流表、电压表和滑动变阻器等测定小灯泡的电功率。(5)理解实际电压对用电器消耗的实际电功率的影响。教学重点:(1)电功率概念、额定功率概念。(2)伏安法测小灯泡的电功率、电压对用电器电功率的影响。教学难点:实际功率和额定功率的区别和联系。教学过程一、电功率1.在物理学中,用电功率描述电流做功的快慢,即的快慢。2.电功率的定义:。3.计算公

2、式:。4.单位及其意义: 。常见单位:。(1kWh的含义:)二、用电器的功率【读一读】:常见的手电筒里灯泡的规格一般是“2.5V0.3A”,其中2.5V是它正常工作时的电压,叫做额定电压;0.3A是它在额定电压下工作时的电流,叫做额定电流;当上述灯泡两端加上2.5V的电压时,便能正常发光,这时它的电功率叫做额定功率.额定功率由额定电压和额定电流的乘积得到,即P额=U额I额=2.5V×0.3A=0.75W.如果这个灯泡两端的电压不等于2.5V,它的实际电流便不等于额定电流,它的实际电功率也不等于额定功率。大多数电器的额定

3、功率都是在铭牌上直接标明的.例如图中的灯泡上就标着“PZ220—40”的字样,表明这只普通照明灯泡的额定电压是220V,额定功率是40W(其中的P和Z是“普”、“照”汉语拼音的第一个字母)。结论:1.额定电压是指用电器2.额定电流是指3.额定功率是指4.实际功率指    讨论:在什么时候实际功率正好等于用电器的额定功率?什么情况下实际功率大于(或小于)额定功率?一个用电器比如灯泡生产出来了,它在工作时消耗功率的大小决定于什么?一个用电器(比如灯泡)的额定电压、额定功率有几个?实际功率呢?5.常见用电器的额定功率:白炽灯

4、电风扇彩电洗衣机电饭锅微波炉空调【想一想】:左边是“WP700L17型微波炉”的铭牌:则该“WP700L17型微波炉”的额定电压为,额定输入功率为,微波的输出功率为则该微波炉正常工作时的电流为微波挡的效率为.例题1:小明家有一只电熨斗,接入220V的电路中工作时,通过的电流为4.5A,这只电熨斗的电功率多少?若熨烫一件衣服需要10min,则在这个过程中,电流做了多少功?合多少kWh?例题2:某电能表的规格是“220V5A”则该电能表所接电路的最大功率应是多少瓦?它家的电路上最多可接“220V40W”的电灯多少盏?电能表

5、上还标有“3000r/(kW.h)”,如果只接通一个用电器工作,6分钟电能表转盘转过30转,那么这个用电器的功率是多少瓦?三、测量小灯泡的功率实验目的:测量小灯泡的额定功率和实际功率实验原理:设计实验:1.实验器材:额定电压2.5V的灯泡一只,及导线若干。2.设计电路:3.实验的注意点:⑴闭合开关前,滑片P应放置在。⑵在测灯泡的额定功率时,应先调节,使;再测出电路中的大小,然后算出小灯泡的额定功率。进行实验和收集证据实验步骤(略);要求:测出灯泡两端的电压小于、等于、略大于(不超过20%)额定电压时的功率,并观察灯泡的

6、亮度。灯泡的规格电压U/V电流I/A亮度功率P/W额定电压U额=2.5V结论:1.实验得出小灯泡的额定功率为W。2.若分别用U实、U额、P实、P额表示灯泡的实际电压、额定电压、实际功率和额定功率,则当U实>U额、时,P实P额(填>、=或<,下同)当U实=U额、时,P实P额当U实<U额、时,P实P额读一读:使用用电器时,加在其两端的电压一般不能超过额定电压,否则会造成用电器实际功率超过额定功率,用电器会因为过热而烧毁。评价与思考1.一位同学连接好电路,闭合开关时发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,电路中可能出现

7、的故障是。2.另一位同学连接好电路,在闭合开关时发现小灯泡比正常工作时亮,这说明他在闭合开关前没有。【例题解析】一个同学在“测定小灯泡的功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压是2.5V,电路原理图和实物图如图甲和乙所示.按实验要求,他测出了一组实验数据,并记录了小灯泡亮度的变化情况,结果如下表所示:(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整。(2)闭合开关,接通电路后,电流表、电压表工作正常,示数均不为零.移动滑动变阻器滑片P,发现电流表和电压表指针不随着发生变化,则可能的原因是。(3)改正电路后进行实验,测得某次实验

8、结果如图丙(a)(b)所示,此时电流表的示数为A,电压表的示数为V。(4)在实验(3)中,你认为该同学的实验操作不妥之处是,改进的办法是。(5)小灯泡的电阻随温度的升高而(选填“增大”、“不变”或“减小”)。

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