2019-2020年高二上学期第一次月考(即开学考试)物理试题 含答案

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1、2019-2020年高二上学期第一次月考(即开学考试)物理试题含答案一、选择题(本大题48分各小题4分含有多选题)(请各位考生注意)1.在科学发展过程中,许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献,下列表述正确的是()A.开普勒在整理第谷的观测数据之上,总结得到行星运动规律B.库仑提出了电荷周围存在电场的观点C.元电荷e的数值最早是由物理学家法拉第测得的A.伽利略发现万有引力定律并测得万有引力常量G值2.如图所示,生产车间有两个相互垂直且等高的水平传送带甲和乙(速度恒定不变),甲的速度为v0。物体离开甲前与甲的速度相同,并

2、平稳地传到乙上,乙的速度也为v0。物体与乙之间的动摩擦因数为μ。重力加速度为g。若乙的宽度足够大,下列说法正确的()A.物体刚滑上乙传送带时,受到摩擦力大小为B.物体刚滑上乙传送带时,受到摩擦力大小为C.物体在乙上侧向(垂直于乙的运动方向)滑过的距离为D.物体在乙上侧向(垂直于乙的运动方向)滑过的距离为3.如图所示,一小球自A点由静止自由下落到B点时与弹簧接触.到C点时弹簧被压缩到最短.若不计弹簧质量和空气阻力,在小球由A-B-C的运动过程中()A.小球和弹簧总机械能守恒B.小球的重力势能随时间均匀减少C.小球在B点时

3、动能最大D.到C点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量4.两辆完全相同的汽车,沿水平直路一前一后匀速行驶,速度均为v0,若前车突然以恒定的加速度刹车,在它刚停住时,后车以前车刹车时的加速度开始刹车,已知前车在刹车过程中所行驶的路程为s,若要保证两辆车上述情况中不相撞,则两车在匀速行驶时保持车距至少应为A.sB.2sC.3sD.4s5.一端固定的轻质弹簧处于原长,现用互成角度的两个力F1、F2拉弹簧的另一端至O点,如图所示,在此过程F1、F2分别做了3J、4J的功;换用另一个力F仍使弹簧重复上述过程,该过程F所

4、做的功是()A.1JB.5JC.7JD.9J6.质量为m的汽车在平直路面上启动,启动过程的速度图象如图所示,其中OA为过原点的一条直线。从t1时刻起汽车的功率保持不变,整个运动过程中汽车所受阻力恒为Ff,则()A.0~t1时间内,汽车的牵引力等于B.汽车在t1~t2时间内的功率等于t2以后的功率C.t1~t2时间内,汽车的功率等于D.t1~t2时间内,汽车的平均速度等于7.运动的物体具有动能。汽车装载货物后总质量为原来的四倍。为保证汽车的动能不变,它行驶的速度应为原来的A.倍B.倍C.2倍D.4倍8.如图所示,在竖直平

5、面内有一“V”形槽,其底部BC是一段圆弧,两侧都与光滑斜槽相切,相切处B、C位于同一水平面上。一小物体从右侧斜槽上距BC平面高度为2h的A处由静止开始下滑,经圆弧槽再滑上左侧斜槽,最高能到达距BC所在水平面高度为h的D处,接着小物体再向下滑回,若不考虑空气阻力,则()A.小物体恰好滑回到B处时速度为零B.小物体尚未滑回到B处时速度已变为零C.小物体能滑回到B处之上,但最高点要比D处低D.小物体最终一定会停止在圆弧槽的最低点9.如图所示的弹弓,橡皮筋两端点A、B固定在把手上,橡皮筋ABC恰好处于原长状态,在C处(AB连线

6、的中垂线上)放一固体弹丸,一手执把,现将弹丸竖直向上发射,已知E是CD的中点,则()A.从D到C,弹丸的机械能一直增大B.从D到C,弹丸的动能一直在增大C.从D到C,弹丸的机械能先增大后减小D.从D到E弹丸增加的机械能大于从E到C弹丸增加的机械能10.如图所示,当小车向右加速运动时,物块M相对于车厢静止于竖直车厢壁上,当车的加速度增大时,则()A.M受静摩擦力增大B.物块M对车厢壁的压力不变C.物块M仍能相对于车厢壁静止D.M受静摩擦力不变11.如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象,则下列说法中正确的是()

7、A.A质点以20m/s的速度匀速运动B.B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动C.B质点最初4s做加速运动,后4s做减速运动D.A、B两质点在4s末相遇12.在下列物理探究活动的表述中,加点标示的物体可以看作质点的是()A.研究地球不同纬度处的自转线速度B.研究地球绕太阳运动的周期C.研究飞机转弯时机翼的倾斜角度D.研究火车通过长江大桥的时间二、实验题(本大题14分各小题2分)13.在“验证机械能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50hz,查得当地的重力加速度9.8m/s2,某同学选择了如图所

8、示的一条理想的纸带,并用刻度尺测量出了各计数点到O点的距离。图中O点是打点计时器打出的第一个点,A、B、C、D分别是每打两个点取出的计数点。当重物由O点运动到C点时,已知重物质量为1kg,请根据以上数据,填写出下面四个空(计算结果保留三位有效数字):(1)由上图可知,重物与纸带的端相连。(填“左”或“右”);(2)重力势能的减少量

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