2019-2020学年高一生物下学期半期考试试题

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1、2019-2020学年高一生物下学期半期考试试题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共20分。）1．下列关于细胞分化与全能性的叙述中，正确的是（）A．胡萝卜的叶肉细胞具有全能性B．老年人的体内一般不会发生细胞分化C．细胞分化的方向通常是可逆转的D．造血干细胞形成红细胞体现了细胞全能性2．下列有关细胞癌变的叙述，正确的是（）A．原癌基因负责阻止细胞不正常的增殖B．抑癌基因是细胞癌变后才出现的C．癌变细胞的含水量和酶活性通常都增加D．细胞癌变后，其遗传物质并没有改变3．关于生物个体的发育和细胞的生命历程，下列相关叙述错误的是（）A．不同动物同类器官的大小主要取决于细

2、胞数量的多少B．生物的生长、发育、遗传以细胞的增殖、分化为基础C．有丝分裂保持了亲、子代细胞遗传性状的稳定性D．生物体内细胞的功能趋向专门化以细胞分裂、调亡为基础4．下列关于光合色素的说法，正确的是（）A．类胡萝卜素包括胡萝卜素和叶黄素，主要吸收蓝紫光B．水稻在收获时节时，叶片中的叶绿素含量与类胡萝卜素含量的比值在上升C．提取叶绿体中的色素时，需加入少许的SiO2、CaCO3和适量层析液D．四种光合色素中叶绿素a含量最多，所以在层析液中的溶解度最大5．下列措施中与提高温室蔬菜产量无关的是（）A．适当增大二氧化碳浓度B．增大氧气浓度C．适当增强光照强度D．调节到适宜室温6．如图表

3、示3株脱淀粉（经充分“饥饿”处理）的同种相似植株放在不同的钟罩内，以下关于本实验的目的叙述最准确的是（）A．证明不同浓度CO2对光合作用速率的影响B．证明光合作用的必需条件是CO2C．证明过多的CO2阻碍光合作用D．证明NaOH能促进光合作用7．下列关于基因型和表现型关系的叙述中，错误的是（　　）A.表现型相同，基因型不一定相同B.基因型相同，表现型不一定相同C.在相同环境下，基因型相同，表现型一定相同D.在相同环境下，表现型相同，基因型一定相同8．纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交，得到F1，F1自交得到F2，则F2中（）A．重组性状的个体占5/8B．与F1表现型相同的个

4、体占1/4C．纯合体占1/4D．有4种基因型，9种表现型9．下列与生物遗传有关的说法，正确的是（）A．将高茎和矮茎豌豆间行种植，在自然且无变异状态下矮茎植株上可结高茎豌豆种子B．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否为纯合子C．自交可以用于显性纯合品种的培育过程D．自交和测交可以用来判断一对相对性状的显隐性关系10．下列与豌豆的遗传特性和利用豌豆所做的杂交实验有关的说法，错误的是（）A．基因型为Aa的豌豆在自然状态下生长多年后，后代中显性个体逐代增多B．进行杂交实验时，需在豌豆植株花蕾期除去母本的全部雄蕊C．豌豆具有易于区分的相对性状，有利于对杂交实验的结果进行统计D．豌

5、豆杂交实验中需要进行两次套袋，目的是避免外来花粉的干扰11．科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是（）A．成对遗传因子分离，分别进入不同配子B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比3:1C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1:1D．雌雄配子结合的机会均等12．孟德尔两对相对性状的杂交实验中，不属于F2产生9：3：3：1性状分离比的必备条件的是（）A．各种精子与各种卵细胞的结合机会均等B．控制不同性状基因的分离与组合互不干扰C．环境对各表现型个体的生存和繁殖的影响相同D．控制不同性状的基

6、因在所有体细胞中均能表达13．进行有性生殖的生物，之所以能保持前后代染色体数目的恒定，是因为在生殖过程中要进行（）A．减数分裂和有丝分裂B．减数分裂和无丝分裂C．减数分裂和受精作用D．染色体的复制和平分14．某动物体细胞中的染色体数为2N，将该动物的精巢切片置于显微镜下，观察到细胞中的染色体数目可能是（）A．N和2NB．2N和3NC．N、2N和4ND．2N、3N和4N15．细胞有丝分裂过程中，DNA复制、着丝点分裂、姐妹染色单体形成及消失依次发生在（）A．间期、后期、间期、后期B．间期、后期、中期、后期C．间期、后期、末期、后期D．前期、中期、后期、末期16．右图为某雌性高等哺

7、乳动物的一个细胞示意图，该细胞属于（）A．卵原细胞B．初级卵母细胞C．第一极体D．卵细胞17.果蝇的精细胞中有4条染色体，其初级精母细胞中的染色单体和四分体数目是（　　）A.4和4B.8和4C.8和8D.16和418．下列是减数分裂过程中的几个步骤，其正确顺序是（）①形成四分体  ②同源染色体分离  ③交叉互换④联会  ⑤染色体复制 ⑥染色单体分离A．⑤④①③②⑥B．⑤③②④⑥①C．②①③④⑤⑥D．⑤④③⑥②①19．减数第一次分裂的主要特征是（）A．染色体复制B．着丝粒不分裂，同源染色体分开