2019-2020学年高一物理上学期第二次月考试题（A卷）

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1、2019-2020学年高一物理上学期第二次月考试题（A卷）一、选择题：(本题共10小题，每小题4分，共计40分，1-6题为单选题，7-10题为多选题，全部选对的得4分，选对但选不全的得2分，有选错的得0分。)1.下列关于质点的说法正确的是：A.研究某同学三级跳远的动作时可以将人看成是质点B.研究铅球的运动轨迹时，可以将铅球看成是质点C.研究地球绕太阳运动的轨迹时，不能将地球看成是质点D.升国旗时，五星红旗迎风飘扬，研究国旗的运动可以将其看做质点2.下列关于加速度的说法正确的是：A.初速度大，加速度一定大B.汽车起步比火车快，指

2、的是汽车加速度大C.物体运动越快，加速度越大，D.由a=可知，a的方向由运动方向决定3.小球从一定高度处由静止下落，与地面碰撞，在这一过程当中，取小球的落地点为原点建立坐标系，竖直向上为正方向，下列v、t、x的关系图象中，能描述该过程的是(　　)xvot/stABvxxtCD4.曹操的儿子曹冲长到五六岁的时候，孙权送来过一头巨象，曹操想知道这头象的重量，下属想不出好的办法，曹冲说把象安放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其它东西，(称一下这些东西)，那么比较就能知道结果了。这就是著名的曹冲称象的故事，曹冲在这一过

3、程中所用到的物理方法和下列哪个相同()A.研究质点时理想模型法B.研究匀变速直线运动位移的微元法C.研究物体重心时的等效替代法D.伽利略研究自由落体运动时的合理外推法5.如图所示是一个简易起吊设施的示意图，AC是撑杆，质量不计，A端与竖直墙用铰链连接，一滑轮固定在A点正上方，C端吊一重物。现施一拉力F缓慢将重物P上拉，在AC杆达到竖直前(　　)6.A．BC绳上拉力F越来越大A．BC绳上中拉力F越来越小C.AC杆中的支撑力FN越来越大D.AC杆中的支撑力FN越来越小6.一物体由斜面底端上滑至斜面顶端速度恰好为零，经历时间为s，那

4、么它从斜面中点到斜面顶端所用时间为()A.(—1)sB.(+1)sC./2)sD.1s7.汽车沿一平直公路以速度20m/s匀速行驶，突然刹车，刹车后可视作匀减速直线运动，加速度大小为5m/s2，则有()A.刹车2s后汽车速度为10m/sB.刹车3s汽车位移大小为22.5mC.刹车第1s比第3s多走了10mD.刹车5s汽车走的位移大小为37.5m8.关于重力和重心的说法正确的是()A.重心是重力的等效作用点，不一定在物体上B.地球上物体所受重力的方向都是竖直向下，所以地球上物体所受重力方向都相同C.质量大的物体所受重力可能比质量

5、小的物体所受重力小D.用细线将重物悬挂起来，静止时物体的重心一定在悬线所在的直线上9.如图所示，用细线将质量为m的氢气球拴在车厢地板上的A点，此时细线与水平方向成θ=37°角，气球与固定在水平车顶上的压力传感器接触，小车静止时，细线恰好伸直但无弹力，压力传感器的示数为气球重力的0.5倍。重力加速度为g，sin37°=0.6，cos37°=0.8。现要保持细线方向不变而传感器示数为零，下列方法中可行的是()A.小车向左加速运动，加速度大小为gB.小车向右加速运动，加速度大小为0.5gC.小车向左减速运动，加速度大小为gD.小车向

6、右减速运动，加速度大小为g10.如图甲所示为倾斜的传动带,正以恒定的速度v沿顺时针方向转动,传送带的倾角为一质量为1kg的物块以初速度v0从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动,其运动的v-t图象如图乙,物块运动到传送带顶端的速度恰好为零,已知g=10m/s2,sin37°=0.6，cos37°=0.8,则下列判断正确的是(    )A.物块所受摩擦力的方向一直与物块运动的方向相反B.传送带底端到顶端的距离为32mC.物块与传送带间的动摩擦因数为0.1D.传送带的速度为4m/s二、填空题(每小题，共14分)11.(6分)在

7、验证“互成角度的两个力的合成”的实验中，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳.实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条.(1)实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列　　是正确的(填字母代号).A.将橡皮条拉伸相同长度即可B.将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C.将弹簧秤都拉伸到相同刻度D.将橡皮条和绳的结点拉到相同位置(2)同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是　　(填字母代号).A.两细绳必须等长B.弹簧秤、细绳、

8、橡皮条都应与木板平行C.用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大D.拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些(3)某小组得出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳套的结点.图中　　是F1和F2合成的理论值；　　是F1和F2合成的实际值(填“