2019-2020年高中历史辛亥革命教案新人教版必修1

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1、2019-2020年高中历史辛亥革命教案新人教版必修1课程标准：简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。考纲：辛亥革命考点：兴中会与同盟会的成立；武昌起义；中华民国南京临时政府的成立；临时约法；清帝退位；辛亥革命的历史意义。教学重点：辛亥革命爆发的原因；《中华民国临时约法》；评价辛亥革命。教学难点：袁世凯篡夺辛亥革命的胜利果实；辛亥革命的局限性。课时安排：2课时辛亥革命含义狭义：就是指武昌起义；广义：指以孙中山为首的资产阶级革命党人为推翻清朝统治，追求民主共和的全过程。一

2、、背景：（1）社会基础，民族危机的加深。（2）经济基础：资本主义的进一步发展（3）阶级基础：资产阶级队伍的壮大（4）思想条件：资产阶级革命思想的传播（天赋人权、自由平等学说）宣传革命思想的中心：民主革命思想家和革命家：（5）组织条件：①兴中会-----资产阶级革命团体的建立（性质）：兴起②同盟会：资产阶级革命政党的建立（性质）时间：1905年地点;日本东京指导思想：三民主义性质：第一个全国性的统一的资产阶级政党意义：标志着中国资产阶级革命进入到一个新阶段（有了统一政党领导；有了一个较完整的革命纲领；公认的革

3、命领袖）[要点补充]政治纲领三民主义评价联系进步性局限性驱除鞑虏恢复中华用暴力推翻帝国主义支持清王朝民族主义民族独立、平等没有明确的反帝旗帜前提创立民国推翻帝制，建立资本主义共和国民权主义保护民族资产阶级的民主权利核心平均地权核定全国地价，实现土地国有。民生主义资本主义的土地纲领没有彻底的土地革命纲领补充和发展（6）军事基础：革命党人发动的一系列斗争。（7）革命时机：四川保路运动。二、高潮：（1）武昌起义（1911年10月10日）策划：文学社、共进会（2）中华民国的建立时间——1912年1月1日定都：南京国

4、旗：五色旗纪元：中华民国性质：以资产阶级为主体的革命政府（3）《中华民国临时约法》内容：国家的权利归属(权利归国民全体所有)、政权的组织形式(责任内阁制)、国民的权利和义务、确立了资产阶级民主共和国制度和三权分立的原则。性质：中国历史上第一部资产阶级民主宪法目的：为防范袁世凯专制独裁（直接）、维护资产阶级民主共和制度（根本）意义：具有反对封建专制制度的进步意义。四、结束1、失败表现：a、辛亥革命并没有完成反帝反封建的任务，中国半殖民地半封建社会的性质也没有得到彻底的改变。（根本表现）b、革命果实被袁世凯篡夺

5、了。（直接表现）2、失败的原因：主观：资产阶级的自身局限性，政治上的软弱。（根本原因）客观：中外反动势力的联合破坏3、教训：在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级不能领导中国的民主革命取得胜利。4、辛亥革命的伟大功绩性质：中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命。意义：（1）政治上：推翻了清朝的封建统治，结束了两千多年的君主专制政体。（最大作用）确立了资产阶级共和国。辛亥革命推翻了帝义走狗──清王朝的统治，沉重地打击了帝国主义。（2）经济上：推翻了清王朝，为资本主义发展扫除了一些障碍。（3）思想上：使人民获得了

6、一些民主权利，参政议政意识提高，民主共和观念深入人心。（4）国际上：对亚洲近代各国民族解放运动，产生了广泛影响。课堂总结：20世纪初，中国革命要取得胜利的因素：要有彻底的反帝纲领；要有彻底的反封建纲领，要取得农民的支持；要有坚强的革命政党；要有自己的武装力量[军队]。这几方面辛亥革命均有严重的缺陷和不足，故资产阶级民主革命在中国不能取得胜利，根本原因在于资产阶级自身的局限性[软弱妥协]；尽而要说明共和国道路在中国走不通这个道理。