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《2019-2020年高中历史第六单元杰出的科学家第4课近代科学之父牛顿练习新人教版选修》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中历史第六单元杰出的科学家第4课近代科学之父牛顿练习新人教版选修1“由于进行了光的分解而创立了科学的光学,由于创立了二项式定理和无限理论而创立了科学的数学,由于认识了力的本质而创立了科学的力学。”恩格斯这段评论针对的是( ) A.牛顿B.伽利略C.巴罗D.笛卡儿解析材料中提到了光学、数学和力学三个方面,在这三个方面都做出了突出贡献的只有牛顿。答案A2仔细观察右图并思考,牛顿是在( )A.进行光学实验B.在制造反射望远镜C.进行万有引力定律的实验D.解析数学微积分问题答案A3历史学家们认为:
2、“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。”这里的“科学革命的胜利”指的是( )A.太阳中心说的提出B.相对论的提出C.进化论的提出D.经典力学的形成解析抓住时间“17世纪后期”。太阳中心说是哥白尼在16世纪提出的,A项错误;相对论提出于20世纪初,B项错误;进化论提出于19世纪,C项错误;经典力学是牛顿在17世纪提出的,故D项正确。答案D4牛顿的研究方法是他留给后人的宝贵遗产之一。他主张得出科学概念要通过( )A.观察方法B.实验方法C.讨论方法D.假设方法解析在牛顿生活的时代,英国皇家学会倡导以观察来验证科学概念的方法,而牛
3、顿则将实验作为得出科学概念的主要途径。这是近代的科学研究方法,牛顿是第一个充分使用这种方法的人。答案B5阅读下列材料:材料一 自然界和自然规律隐藏在黑暗中,上帝说,让牛顿出生吧,于是一切都成为光明。——蒲伯材料二 上中学时牛顿就喜欢做实验并记笔记,他将日常生活中发生的许多现象记录下来,还对所学过的知识进行分类整理。请完成:(1)阅读材料一并结合所学知识,解释牛顿是如何使自然界和自然规律变成光明的。(2)结合材料二,归纳牛顿能使黑暗变成光明的原因。参考答案(1)光学方面:自制折射望远镜,证明日光由七色光组成,还进一步说明了物体颜色的形成原理,他的
4、实验与结论奠定了光谱学的基础。天文学力学方面:发现万有引力定律,创立经典力学体系,标志着近代自然科学的诞生。数学方面:提出了数学上有名的二项式定理和微积分的初步算法。(2)记笔记,积累知识,分类整理;将实验作为得出科学概念的主要途径;忘我的勤奋探索精神。能力提升11643年牛顿出生在英国北部的一个名叫乌尔索普的小村庄,此时的英国社会( )①处在资产阶级革命的风暴之中 ②资本主义已有了一定程度的发展 ③工业革命蓬勃兴起 ④已掌握了世界海上霸权A.①②B.③④C.①③D.②④解析新航路开辟后,英国资本主义获得了迅速的发展。17世纪中期,资产阶级和
5、新贵族同斯图亚特王朝之间的矛盾日趋尖锐,1640年,英国爆发了资产阶级革命。因此,①②的叙述与史实是相符的。答案A牛顿自制的望远镜2观察右图,牛顿通过反射望远镜反复观察后大胆预言( )A.日光是由七色光组成B.光的本质是微粒C.行星运转轨道是椭圆形D.地球不是正球体解析牛顿利用自制的反射望远镜,在考察行星运动和分析潮汐现象的基础上,预言地球不是正球体。答案D★3下表是16—17世纪中国、欧洲著名科学家及其成就。以下对其解读正确的是( )姓名成就中国李时珍《本草纲目》宋应星《天工开物》欧洲哥白尼提出“太阳中心说”伽利略用望远镜观察天体,证实太
6、阳中心说牛顿提出物体运动三大定律和万有引力定律①中国古代科技采用传统的典籍整理,以应用技术为主②明清科技发达,领先世界 ③西方科技采用观察和逻辑推理的研究方法,主要是理论科学 ④西方医学落后A.①②③④B.①③C.①③④D.①②③解析本题表格反映了中国封建社会后期在农学和医药学方面的成就,主要采用传统的典籍整理和经验总结,以应用技术为主;而西方主要采用实验方法,重在对事物发展规律的探索上。答案B419世纪,以牛顿力学为基础的经典物理学之所以被看作绝对权威的理论,主要是由于( )A.经典物理学日臻完善B.牛顿力学采用了数学的方法C.当时人们认识
7、的局限性D.经典物理学可以解释一切自然现象解析人的认识受到时代和科学研究水平的影响,在当时,人们的研究领域还未深入到处于高速运动状态的宏观宇宙和物质内部的微观世界。答案C5右图为英国纪念牛顿《自然哲学中的数学原理》出版发行300周年的邮票,邮票中万有引力定律公式的背景就是一只红色的大苹果。这张邮票( )①肯定了牛顿的伟大成就 ②突出了牛顿善于观察思考的品质 ③承认了科学研究中的偶然因素 ④强调了万有引力定律完全是牛顿个人勤奋探索的成果A.①③④B.①②③C.①②④D.①②解析牛顿万有引力定律的发现是他在伽利略和开普勒等人的理论基础上结合自身的
8、科学研究和理论创新形成的一次理论飞跃,因此不能看成完全是其个人的探索成果,④不正确。答案B6阅读下列材料:材料一 到了16世纪以后,科学技术有了很大发