2019-2020年高中历史伟大的历史转折教案新课标人教版必修2

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1、2019-2020年高中历史伟大的历史转折教案新课标人教版必修2一、教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用伟大的战略决策真理标准问题的讨论;十一届三中全会召开的背景、内容十一届三中全会是党的历史上一次伟大的转折分析图表问题探究实践是检验真理的唯一标准;改革开放的必要性改革开放的提出经济体制改革和政治体制改革的任务;对外开放的新特点;十一届三中全会的意义探究中国为什么要实行改革开放。改革开放的伟大意义设计问题历史比较经济体制不适应生产力的发展,是阻碍经济发展和现代化建设的重要因素二、教材分析与教学建议1.知识结构2.教材分析与建议重点十一届三中全会的重

2、大决策和伟大历史意义、经济体制改革难点“两个凡是”方针的错误所在、经济体制改革。教材内容分析与建议本课教材主要向学生介绍了文化大革命结束后,我国进入社会主义现代化建设的新时期。新时期的基本内容和特征是建设有中国特色的社会主义。1978年,在思想理论界展开的关于真理标准问题的讨论是一次思想解放运动,其实质在于是否坚持马列主义、毛泽东思想,这次讨论为党的十一届三中全会的召开奠定了思想基础。在党的十一届三中全会上,决定把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,还作出了实行改革开放的伟大决策。明确提出了经济体制改革和政治体制改革的任务。本课引言由两部分组成,第一层次引用了“两个凡是”

3、的错误方针。第二层次分析了十一届三中全会为什么要彻底否定这个错误方针。建议教师通过提问方式引导学生阅读理解引言内容。问题一、通过阅读引言回答为什么要彻底否定“两个凡是”的方针。问题二、毛泽东是伟大的,为中国做出了巨大的贡献,毛泽东思想是马克思主义和中国具体实践相结合的产物,是正确的思想,但是毛泽东所做的决策和指示是否都正确呢?学生回答后教师可概括总结:问题一的答案可以从引言第二层次中找到:如果采取这个方针,中国就不可能纠正文革的错误,也不可能迈进社会主义现代化建设的新时期。关于问题二,教师可在学生简要回答的基础上介绍一下“两个凡是”提出的背景。1976年10月粉碎“四人帮”

4、之后,华国锋提出“两个凡是”的错误方针,使拨乱反正的工作出现了徘徊。1977年2月7日以《人民日报》、《红旗》杂志、《解放军报》社论名义发表的《学好文件抓住纲》,首次公开了“两个凡是”。在1977年3月召开的中央工作会议上,华国锋在讲话中继续延用了“无产阶级专政下继续革命的理论”,强调要巩固和发展所谓“文化大革命的胜利果实”。他仍然坚持“两个凡是”的错误方针,重申天安门事件是反革命事件,认为“继续批邓、反击右倾翻案风”是正确的,从而阻挠邓小平出来工作和为天安门事件平反。这就为全党纠正“文化大革命”的“左”倾错误,设置了重重障碍,这也引起了全国上下的不满。然后教师可以就此导入

5、新课。第一目“伟大的战略决策”,教材首先概要介绍了1978年在思想理论界展开的真理标准问题的讨论的背景、目的、内容和意义。随后重点叙述了十一届三中全会的召开及重要决策。(1)关于真理标准问题的讨论建议教师引导学生阅读课本第一段后,从课本上找出“关于真理标准问题”的背景、目的、性质、结果和意义。背景是粉碎“四人帮”后,人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反,纠正“文化大革命”的错误。然而,当时的党中央的主要领导人,却坚持“两个凡是”的方针。这引起全国上下的不满。目的:反对“两个凡是”的错误方针。性质:是一次思想解放运动,打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚。结果:肯

6、定了“实践是检验真理的唯一标准”;否定了“两个凡是”的错误方针;重新确立了实事求是的思想路线。意义:为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。教师可以提出问题学生思考后回答:为什么说这场讨论是一次深刻的思想解放运动?最后教师可用邓小平对这场讨论的评论来评价真理标准问题的讨论:“目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准的讨论,实际上也是要不要解放思想的争论。──一个党,一个国家,一个民族,如果一切都从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。──只有解放思想,坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,我们党的马列主义、毛泽东思想的理论也才能顺利

7、发展。从这个意义上说,关于真理标准问题的争议,的确是个思想路线问题,是个政治问题,是个关系到党和国家的前途和命运的问题。”(2)十一届三中全会建议教师讲清十一届三中全会召开的时间、地点,明确指出在全会召开前的中央工作会议上,邓小平作了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话,为十一届三中全会确立了指导思想。本目重点放在全会的主要决策上,全会的重大决策包括三个方面:第一,全会重新确立了解放思想,实事求是的马克思主义思想路线,高度评价实践是检验真理的唯一标准的讨论,肯定它对促进全党和全国人民的思想解放、端正思想路线

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