2019-2020年高中生物第一章孟德尔定律第5课时自由组合定律Ⅱ同步备课教学案浙科版必修2

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1、2019-2020年高中生物第一章孟德尔定律第5课时自由组合定律Ⅱ同步备课教学案浙科版必修2知识内容考试属性及要求考情解读必考加试自由组合定律的应用cc1．运用自由组合定律解释或预测一些遗传现象。2．分析孟德尔遗传实验的过程与结果，讨论孟德尔遗传实验中的科学思想、科学方法和科学思维方式，感悟孟德尔遗传实验的巧妙设计，使用数理统计方法处理、归纳、比较、分析实验数据，逐步养成科学探究的思维习惯。孟德尔遗传实验的过程、结果与科学方法cc子代中(2)棋盘格法首先求出雌雄配子的种类及概率：亲本AaBb产生的配子：AB、Ab、aB、a

2、b亲本Aabb产生的配子：Ab、ab然后绘制棋盘格：配子ABAbaBabAbAABbAAbbAaBbAabbabAaBbAabbaaBbaabb最后统计分析子代情况。2．逆推型题(子⇒亲)一般，首先应将自由组合定律问题转化为分离定律问题，利用分离比法、填充法、隐性纯合突破法等逆推亲代每一对相对性状的基因型，然后再组合。如：3∶1∶3∶1⇒注意：①法无定法。同一个题目解法可能多样，甚至多种方法混用；不同的题目解法可能也有差异；同时方法也不只是以上几种。只有通过多学多练，方可达到运用自如、炉火纯青。②间接思想。如：显性个体＝1

3、－隐性个体，杂合子＝1－纯合子，不同于亲本的＝1－同于亲本的，正常＝1－患者等。1．黄色皱粒(Yyrr)与绿色圆粒(yyRr)豌豆杂交，F1的基因型种类及比例为(　　)A．4种，1∶1∶1∶1B．3种，1∶2∶1C．2种，1∶1D．4种，3∶1∶3∶1解析　黄色皱粒(Yyrr)豌豆能产生Yr和yr两种配子，比例为1∶1；绿色圆粒(yyRr)豌豆能产生yR和yr两种配子，比例为1∶1；因此，它们杂交后代有YyRr、Yyrr、yyRr、yyrr，比例为1∶1∶1∶1。答案　A2．基因型分别为AaBbCcDD和aaBbccDd的

4、个体杂交(独立遗传)：(1)受精时，配子的组合方式有________种。(2)子代中杂合子比例是________，AaBbCcDD的比例是________。解析　(1)AaBbCcDD产生的配子有2×2×2×1＝8种，aaBbccDd产生的配子有1×2×1×2＝4种，故受精时配子的组合方式有8×4＝32种。(2)子代中纯合子比例是×××＝，故杂合子比例＝1－＝。答案　(1)32　(2)　_____________________________________________________________________

5、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________棋盘格法_____________________________

6、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、_______考点二　自由组合定律的实践应用(c/c)(1)自由组合定律与育种在育种实践中，可依据不同性状间的自由组合原理，将具有不同优良性状的亲本进行杂交，从而培育出具有双亲优良性状的品种。PF1F2(2)自由组合定律与遗传病可根据不同表现型的夫妇的基因型，推测所生的孩子的基因型，计算各种性状出现的比例。如：患甲病的概率为m，患乙病的概率为n，结合右图完成表格。序号类型计算公式①非甲病概率1－m②非乙病概率1－n③只患甲病的概率m－mn④只患乙病的概率n－mn⑤同患两种病的概率mn⑥只患一种病的概率m＋n－2mn或m(1

8、－n)＋n(1－m)⑦不患病概率(1－m)(1－n)⑧患病概率m＋n－mn或1－不患病概率[典例剖析]人类多指(T)对正常指(t)显性，正常(A)对白化(a)显性，且两对基因独立遗传。某家庭，母亲正常，父亲多指，二人婚后生了一个手指正常的白化病孩子。他们想再生一个孩子，你能分析预测他们的下一个孩子的患病