2019-2020年高中生物第一章孟德尔定律第2课时分离定律（Ⅱ）同步备课教学案浙科版必修2

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1、2019-2020年高中生物第一章孟德尔定律第2课时分离定律（Ⅱ）同步备课教学案浙科版必修2知识内容考试属性及要求考情解读必考加试对分离假设的验证bb1.概述对分离假设的验证，并根据实验结果作出支持或否定假设，接受“实验是检验真理的唯一标准”的辩证唯物主义认识论的观点。2．辨别显性的相对性。分离定律的实质bb显性的相对性aa1．F1测交后代的表现型及比值主要取决于(　　)A．环境条件的影响B．与F1相交的另一亲本的基因型C．F1产生配子的种类及比例D．另一亲本产生配子的种类及比值解析　F1测交后代的表现型及比值主要取决于F1产生配子的种类及比例，但受环境条件的影响，A错误；与F1相交的另

2、一亲本的基因型应该是隐性纯合子，B错误；由于测交是F1与隐性纯合子杂交，所以F1产生配子的种类及比例决定了测交后代的表现型及比值，C正确；另一亲本是隐性纯合子，只能产生一种类型的配子，D错误。答案　C2．下图为基因型为Aa的生物自交产生后代的过程，基因的分离定律发生于(　　)Aa1A∶1a配子间的4种结合方式子代中3种基因型、2种表现型A．①B．②C．③D．①②解析　基因的分离定律发生于产生配子的过程中。答案　A【归纳总结】分离定律(1)实质：形成配子时，控制一对相对性状的等位基因彼此分离。(2)研究对象：一对等位基因。(3)发生时间：配子形成时。(4)适用范围：进行有性生殖的真核生物的

3、细胞核遗传；一对等位基因的遗传。(5)适用的条件①F1形成的两种配子生活能力相同。②雌雄配子结合的机会均等。③F2不同基因型的个体存活力相等。④观察的子代样本数目足够多。⑤基因间显隐性关系为完全显性。测交实验遗传图解考点二　显性的相对性(a/a)1．显性有三种类型类型F1的表现型F2表现型比典型实例完全显性表现显性亲本性状3∶1豌豆花色遗传，紫花×白花→紫花不完全显性介于双亲性状之间1∶2∶1金鱼草花色的遗传，红花×白花→粉红花共显性双亲性状同时(同时间同空间)出现(A＋B)＝C1∶2∶1ABO血型遗传，IAIB控制AB型血2．人类ABO血型血型基因型红细胞上的抗原显隐性关系AIAIA、

4、IAiAIA对i为完全显性BIBIB、IBiBIB对i为完全显性ABIAIBA、BIA与IB为共显性Oii无隐性3．表现型是基因型与环境共同作用的结果生物体的内在环境，如年龄、性别、生理与营养状况等，都会影响显性性状的表现；生物体所处的外界环境，如温度、光照等也会影响显性性状的表现。因此基因的显隐性关系不是绝对的，显性性状的表现既是等位基因相互作用的结果，又是基因与内外环境相互作用的结果。3．人的血型遗传属于共显性遗传。一对夫妻，丈夫是A型血，妻子是AB型血，他们的孩子的血型一定不是(　　)A．O型B．A型C．B型D．AB型解析　丈夫是A型血，基因型为IAIA或IAi，妻子是AB型血，基

5、因型为IAIB，故两人的孩子一定不是O型血。答案　A4．一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中，有黑翅22只、灰翅45只、白翅24只。若黑翅与灰翅昆虫交配，则后代中黑翅的比例最有可能是(　　)A．33%B．50%C．67%D．100%解析　从题干知，后代出现三种表现型，且比例约为1∶2∶1，可推知翅色的遗传为不完全显性，可设黑翅基因型为AA，灰翅基因型为Aa，白翅基因型为aa，则黑翅AA与灰翅Aa交配，后代中黑翅的比例为50%。答案　B★血型遗传IA、IB对i都为显性，所以完全有可能。★水上水下的叶子基因型虽然相同，但环境不同，所以叶形不一样。1．测交不能推测被测个体的(　　)A．基因型B．

6、产生配子的种类和比例C．产生配子的数量D．是否为纯合子解析　测交时隐性亲本只产生一种含隐性基因的配子，这种配子不会遮盖被测个体产生的配子的基因，故根据测交后代的表现型及比例可以推测被测个体的基因型、产生配子的种类和比例，但不能推测产生配子的数量。答案　C2．在一对相对性状的杂交实验中，杂合紫花豌豆与白花豌豆杂交，其后代的表现型及比例为(　　)解析　杂合紫花豌豆的基因型设为Aa，则白花豌豆的基因型为aa，Aa×aa→1Aa∶1aa，故子代表现型及比例为1紫花∶1白花。答案　C3．(xx·绍兴期末)孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，最

7、能说明基因分离定律的实质的是(　　)A．F2表现型的比为3∶1B．F1产生配子的比为1∶1C．F2基因型的比为1∶2∶1D．测交后代比为1∶1解析　基因分离定律的实质是形成配子时等位基因分离，F1Cc产生两种配子C和c，且比例为1∶1，直接体现了形成配子时等位基因C和c的分离行为。答案　B4．下列有关遗传学的观点，正确的是(　　)A．基因的显隐性关系是绝对的B．不完全显性、共显性不符合分离定律C．表现型是基因型与环境共同作用的结果D