2019-2020年高中历史专题七近代以来科学技术的辉煌专题过关检测人民版必修

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1、2019-2020年高中历史专题七近代以来科学技术的辉煌专题过关检测人民版必修一、选择题(每小题5分，共60分)1．“绝对空间，就其本性来说，与任何外在的情况无关，始终保持着相似和不变。……绝对的、纯粹的数学的时间，就其本身和本性来说，均匀地流逝而与任何外在的情况无关。”与上述时空观相适应的科学理论是(　　)A．万有引力定律　　　　　B．量子理论C．狭义相对论D．广义相对论解析：选A　材料叙述的是绝对的时空观，属于牛顿经典力学理论，因此选择A项。2．“就人类文明史而言，它成就了英国工业革命，在法国诱发了启蒙运动和大革命。迄今为止，还没有第二个重要

2、的科学和学术理论，取得过如此之大的成就。”“它”指的是(　　)A．哥白尼的“日心说”B．牛顿的力学理论体系C．达尔文的进化论D．法拉第的电磁感应现象解析：选B　“成就了英国工业革命，在法国诱发了启蒙运动和大革命”，说明这一科学成就发生在工业革命之前，且成就巨大，B项符合要求。A项与“工业革命”关联不大；达尔文的进化论是19世纪，C项错误；法拉第的电磁感应现象是第二次工业革命时期的成果，D项错误。3．菲利普·费尔南德兹－阿迈斯托在评价某科学家时指出：“在他的宇宙里，每一种现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交

3、叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。”这位科学家是(　　)A．伽利略B．达尔文C．牛顿D．爱因斯坦解析：选D　从材料内容看，该科学家的成就涉及质能转化、时间和空间的相对性和可变性，这是相对论的内容，D项正确。伽利略的主要成就是开创了以实验事实为依据并有严密逻辑体系的近代科学，达尔文的成就则是创立进化论，牛顿的主要成就是创立经典力学体系。4．中国科学院任定成教授认为科学理论的发展是一种累积式的发展，既不抛弃旧理论，并将其归化入更全面的理论当中。下列史实符合任教授观点的是(　　)A．神创论与进化论B．经典力学与相对论C．相对论与量子论D．经典力学与量子论

4、解析：选B　题干反映的是一种继承与发展的关系，经典力学是宏观低速运动的科学理论，而相对论否定经典力学中不合理部分，由低速运动发展到高速运动的科学理论，B项符合。5．在19世纪的最后一天，物理学家W.汤姆生在展望20世纪物理学前景时说，物理学的大厦已经落成，它美丽的天空却被两朵乌云笼罩，其中一朵是同热辐射有关的问题。驱散这朵“乌云”的是(　　)A．万有引力定律B．电磁感应理论C．量子论D．相对论解析：选C　A项是17世纪牛顿提出的，B项是19世纪前期法拉第提出的，D项是20世纪初期由爱因斯坦提出的，深刻地揭示了时间和空间的本质属性，与题干不符；19

5、00年普朗克提出量子假说，他认为，辐射像物质一样，是由具有能量的基本单位量子来实现的。6．一位学者曾对某种理论感叹：“谁还能继续相信自然界中有一种和谐的秩序？它岂不只是不同物种不断斗争的战场？在这战场上，一切都在不断运动，善和恶的范畴已经没有意义，唯一的标准只是生存和前进。”这种理论是(　　)A．经典力学B．进化论C．相对论D．量子理论解析：选B　从题干中“自然界……的秩序”“不同物种不断斗争”“生存和前进”可以判断材料所叙述的理论为达尔文的进化论。7．19世纪晚期一西方报纸称近代西方某著作阐述：“……变异通过自然选择的作用，使得一些物种适应现存

6、环境的特征得到发展，这些适合生存的物种发展起来，而另一些不适合生存的物种就自然灭亡。随着这些特征越来越突出，由此就产生了更高级的物种。”这种理论的主要意义是(　　)A．有力地冲击了神创世学说B．开辟了微观物质世界研究的新途径C．为启蒙运动提供了思想武器D．开创了具有严密逻辑体系的近代科学解析：选A　由关键信息“变异通过自然选择的作用”“由此就产生了更高级的物种”等可知材料描述的是达尔文的进化论，有力地冲击了神创世学说。8．汤因比在《历史研究》中写道：“一场西方借以发迹的技术革命战胜了当时其他所有文明，并强行将它们联合成一个差不多是世界范围的社会。

7、”这里的“技术革命”指(　　)A．以蒸汽机为代表的第一次工业革命B．以电气技术为代表的第二次工业革命C．以原子能等为代表的第三次科技革命D．以经典力学为代表的物理学革命解析：选A　与材料中的“借以发迹”“强行……联合”有关的技术革命是指第一次工业革命。9．意大利科学家伽利略提出自由落体定律，如果运动的物体不受阻碍就将以原速度持续运动下去；在1859年出版的《物种起源》中，达尔文提出了生物进化理论。两种学说的共同意义是(　　)A．肯定了人的价值和尊严B．推动了近代科学体系的形成C．奠定了资产阶级革命的思想基础D．提供了观察世界的新思维解析：选D　本

8、题实际上考查近代世界自然科学相关内容。近代自然科学为人们观察世界提供了新思维。10．“科学革命是人认识客观世界的飞跃，技术革命是人改造客