2019-2020年高中历史专题三近代中国思想解放的潮流3.1“顺乎世界之潮流”课时自测人民版必修3

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1、2019-2020年高中历史专题三近代中国思想解放的潮流3.1“顺乎世界之潮流”课时自测人民版必修31.(xx·北京学业水平测试)“欲自强,必先致富;欲致富,必首在振工商;欲振工商,必先讲求学校,速立宪法,尊重道德,改良政治。”持有这一思想的派别是(  )A.早期维新派B.洋务派C.顽固派D.革命派【解析】选A。从题干材料“立宪法”“改良政治”可知是早期维新派的主张,故选A。洋务派和顽固派是地主阶级与题干材料不符;革命派主张革命与题干材料不符。2.19世纪90年代,维新思想进一步发展。作为这一时期的代表人物,康有为的维新思想与梁启超相比,最显著的特点是(  )A.宣传救亡图

2、存的道理B.吸取西方政治启蒙学说C.抨击封建专制思想D.借用传统学说鼓动革新【解析】选D。维新运动时期,康有为写了《新学伪经考》和《孔子改制考》,把孔子描绘成改革的先师,借此宣传维新思想。而梁启超则是利用进化论宣传西方思想,故选D。【补偿训练】(xx·浙江学业水平测试)近代中国某位思想家在其著作中证明孔子是一位维新派,并用孔子来支持自己的变法主张。这位思想家是(  )A.魏源B.康有为C.严复D.谭嗣同【解析】选B。康有为打着孔子的旗号宣扬维新变法理论,并积极推动维新变法运动,故选B。3.(xx·广东学业水平测试)近代中国维新派的代表人物之一是(  )A.孙中山B.林则徐C

3、.严复D.胡适【解析】选C。孙中山属于资产阶级革命派,故A错误;林则徐属于地主阶级抵抗派,故B错误;严复属于资产阶级维新派,故C正确;胡适属于资产阶级激进派,故D错误。4.甲午中日战争后,改良派和革命派在中国政治舞台上相继登场,他们以各自的斗争形式表现出各自的政治面貌。改良派和革命派的主张相同点有(  )A.推翻清政府,实行民主共和B.向西方学习,走资本主义道路C.革故鼎新,实行君主立宪D.彻底批判封建专制思想【解析】选B。A只适合革命派的主张,C只适合改良派的主张,D只适合革命派的主张,B是两者之间的相同点,故选B。【规律总结】维新派和革命派主张的异同(1)相同点:①反对

4、封建专制统治,建立资产阶级专政。②向西方学习,发展资本主义。③挽救民族危机。(2)不同点:民主政治的实现方式与具体目标不同。资产阶级维新派主张通过改良的方式,实现君主立宪制度;革命派则主张通过暴力方式推翻清王朝统治,建立资产阶级共和国。5.阅读下列材料,回答问题。材料一 印度,大地最古之国也,守旧不变,夷为英藩矣;突厥地跨三洲,立国历千年,而守旧不变,为六大国执其权,分其地矣;非洲广袤,三倍欧土,内地除沙漠一带外,皆植物饶衍,畜牧繁盛,土人不能开化,拱手以让强敌矣;波兰为欧西名国,政事不修,内讧日起,俄普奥相约,择其肉而食矣。——《论不变法之害》材料二 夫倒满洲以兴民政,公

5、义也;而借勤王以兴民政,则今日之时势最相宜者也。古人曰:“虽有智慧,不如乘势。”弟以为宜稍变通矣。……何必故划鸿沟,使彼此永远不相合哉?弟甚敬兄之志,爱兄之才,故不惜更进一言,幸垂采之。——《致孙逸仙书》(1)根据材料一所反映的现象,试简要分析作者言论的历史背景和主要意图。(2)根据材料二和所学知识分析作者和收信人思想的异同。【解析】第(1)题材料所讲的是印度、突厥守旧,而成为英国的殖民地和被列强瓜分;非洲的不开化,也遭受了侵略。这些都说明了变法的重要性。这些是梁启超在中国民族危机加深,面临列强瓜分的危险的时候提出的,主要是为了宣传维新变法。第(2)题这是一封梁启超写给孙中

6、山的信件,也就是考查的是梁启超与孙中山思想的异同,即两者都主张建立资本主义政治制度,但梁启超主张要结合国情,建立君主立宪制,走改良的道路;孙中山主张建立共和政体,用暴力来推翻清王朝的统治。答案:(1)历史背景:民族危机加深,中国面临被列强瓜分的危险。主要意图:宣传维新变法思想,强调变法的必要性。(2)两者都主张建立资本主义政治制度,但梁启超主张要结合国情,建立君主立宪制,孙中山主张建立共和政体,用暴力来推翻清王朝的统治。【备选训练】1.(xx·河源高二检测)1854年,一本中国的著作在日本引起了很大的反响,日本思想家纷纷争读,奉之为“宝鉴”。这本著作着力宣传的思想最有可能是

7、(  )A.师夷长技以制夷B.以俄为师改造中国C.中学为体西学为用D.伸民权、设议院、变法图存【解析】选A。注意题干的时间“1854年”。鸦片战争后,中国魏源的《海国图志》传到日本引起了巨大的反响,但是在中国却反响平平。该著作提出了师夷长技以制夷的思想,故选A。【特别提醒】洋务派将魏源提出的“师夷长技”的思想,付诸实践,创办了一批近代企业,开设了一批新式学堂,迈出了中国近代化历程的第一步。2.(xx·浙江学业水平测试)下列各项中,属于谭嗣同名言的事(  )A.为天下之大害者,君而已矣B.以天下之权,寄之天下之人C.

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