2019-2020年七年级11月月考道德与法治试题

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1、2019-2020年七年级11月月考道德与法治试题　一、选择题1．我和小利是小学同学，小学时我们的数学成绩不相上下，可升入初中后，我的数学成绩却远远地落在了小利后边，有几次测验，还不及格呢！我应该（　　）①及时调整自己的学习方法②考试时请求小利帮助③主动和数学老师沟通，寻求老师帮助④树立学好数学的自信心。A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．我们要想克服过度的考试焦虑，从容地面对考试，就要（　　）A．尽量少参加考试B．实事求是地调整自我期望C．树立正确的考试观念D．增强自身实力3．升入中学后李强根据自己的情况，制订出一个相应

2、的时间表，把时间作一些科学合理的划分，还充分利用零碎时间，从而达到节约时间的目的。另外将晚上时间安排好，做到休息、学习和锻炼的基本协调。他的做法（　　）①做学习的管理者②掌握了科学的学习方法③学会了科学安排时间④提高学习效率。A．②③B．①③④C．①②D．①②③④4．在为实现班集体共同目标而奋斗的过程中，我们不应当（　　）A．随心所欲B．团结协作C．互助前行D．各尽所能，奉献集体5．“工欲善其事，必先利其器。”这里的“器”在学习方面指的是（　　）A．学习时间B．学习内容C．学习方法D．学习成绩6．要提高学习的效率与效果，我们应该（

3、　　）A．选择名校学习B．把全部时间花在学习上C．要求父母陪伴学习D．培养良好的学习态度、习惯与方法7．“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话告诉我们的道理是（　　）A．早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜B．应当抓住学习的宝贵时间，时间不等人C．在学习的过程中要不断勉励自己的同学D．少年时光是最宝贵的，要抓紧时间玩8．以下不属于搞好初中学习的有效方法和策略是（　　）A．学会自主学习B．提高学习效率C．科学安排时间D．永远不变的学习方式9．对学习压力带来的影响理解不确定是（　　）①适度的压力可以激发我们的干劲和潜

4、能②过度的压力会使焦虑增加③学习需要适度的压力④学习压力总会给人带来消极影响。A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④10．如图的“遗忘曲线图”告诉我们（　　）A．上课要专心听讲B．课前要认真预习C．课后要及时复习D．作业要独立完成11．良好的学习习惯对于提高学习效果是非常重要的。下面的做法你认为科学的有（　　）①功课太多，想学哪门就学哪门②遇到不会的难题，马上去请教老师或者同学③珍惜每一点时间全部用来学习④根据自己特点，合理安排学习时间与计划⑤劳逸结合，注意休息。A．①②③④⑤B．②④⑤C．④⑤D．②③④12．下列对新的中学生活

5、认识正确的是（　　）A．学习单调，负担过重，没意思B．要积极适应，勇敢接受挑战C．新同学多，不便合作D．太多的课程使学习不能专注　二、探究实践题13．我们热爱地球上的一切生命，不仅是因为人类有怜悯之心，更因为它们的命运就是人类的命运。我们敬畏生命，也是为了更爱人类自己。（1）没有生命，便没有一切，我们该如何珍爱生命、善待生命呢？（2）“各种生命需要相互关爱，地球上其他生命就是人类的命运。”请举一例说明人类的行为对其他生命造成危害，并说出正确的做法。例如：　　。危害　　正确做法　　。14．小勇是八年级的一名学生，他经常不吃早饭就去上

6、学，上课经常开小差，不专心听讲，作业不会做时常向同学请教，作业多时还经常抄同学的作业。做作业时，喜欢趴在桌上，转动手中的笔，还喜欢塞上耳机听歌曲。老师多次找他谈心，但变化不大。请回答：（1）小勇身上有哪些不好的习惯？（列举几例）　　（2）如果你是小勇的同学，请你就如何培养好习惯给他提三点建议。　　、　　、　　。15．阅读材料，回答问题。广东省青少年研究中心发布的一项“广东省少年儿童发展状况”的调查报告表明，“学习”已经成了中学生生活的主题，他们的快乐、烦恼全都因学习而起。中小学生眼中最快乐的事情是“学习成绩好”；而最让中小学生烦恼

7、的一系列事件中，“学习成绩不好”排在第一位。（1）学习中有苦更有乐。请谈谈你在学习中的苦和乐。（2）初中学习阶段，经常有人因学习成绩不好而烦恼。为了让他们化烦恼为快乐，真正地享受学习，请你提几条合理化建议。（写出四条即可）　三、简答题16．材料：“学校和班级是我们每个人成长的摇篮，它给了我们无穷的力量。”因此，每个人都应关爱自己的学校和班级。为什么说学校和班级是我们成长的摇篮？17．在xx年512四川汶川地震中，大批的学校被毁，然而灾区在国家和社会各界的帮助支持下克服了重重困难，让孩子们在灾后一周就开始陆续复课，孩子们在帐篷里，甚

8、至开始了露天学习。看了这些，你有什么感悟？18．在初中学习中，学科多，作业多，内容没完没了，根本没有快乐可言。判断：　　理由：　　。19．如何确定个人成长目标？20．材料一：子曰：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显