2019-2020年高三上学期第15次周练生物试题 无答案

2019-2020年高三上学期第15次周练生物试题 无答案

ID:45271010

大小:229.30 KB

页数:4页

时间:2019-11-11

2019-2020年高三上学期第15次周练生物试题 无答案_第1页
2019-2020年高三上学期第15次周练生物试题 无答案_第2页
2019-2020年高三上学期第15次周练生物试题 无答案_第3页
2019-2020年高三上学期第15次周练生物试题 无答案_第4页
资源描述:

《2019-2020年高三上学期第15次周练生物试题 无答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高三上学期第15次周练生物试题无答案一、选择题:本题包括6小题。每小题6分,共36分,每小题只有一个选项符合题意。题号123456答案A.将充分的暗处理后的天竺葵叶片一半遮光,光照一段时间,遮光部分遇碘变蓝B.载有水绵和好氧细菌的临时装片,用透过三棱镜的光照射一段时间,绿光区域聚集细菌最多C.向绿色植物提供H218O和CO2,光照一段时间,释放的气体含有18O2D.向小球藻提供14CO2,光照一段时间,14C5化合物先于14C3化合物出现2.通过实验研究温度对a、b、c三种酶活性的影响,结果如右图。下列说法正确的是A.c酶的最适温

2、度为36℃左右B.当温度为任何固定值时,酶的用量都会影响实验结果C.若溶液的pH升高,则曲线b的顶点上移D.该实验中有两个自变量,因变量只有一个3.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A.原核生物的细胞结构中没有线粒体,只能通过厌氧呼吸获得能量B.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化C.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成D.蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变4.细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是5.下列关于遗传实验和

3、遗传规律的叙述,正确的是A.等位基因之间分离,非等位基因之间必须自由组合B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同C.F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合D.检测F1的基因型只能用孟德尔设计的测交方法6.研究人员将抗虫基因导人棉花细胞培育转基因抗虫棉。右图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况,以下说法不正确的是(不考虑交叉互换和突变)A.有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙B.减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的有甲、丙C.减数第一次分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙D.配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙29.(8分)柿

4、子成熟过程中,其贮藏物不断发生转化,柿子逐渐由苦涩变甘甜。图中①②两条曲线分别表示柿子成熟过程中两种物质含量的变化趋势。取已停止生长的青柿子和黄柿子果肉,分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在a、b试管中各加5mL青柿子的提取液,在c、d试管中各加5mL黄柿子的提取液。(1)在a、c试管中各加入等量碘液后,c试管呈蓝色,与c试管相比a试管的颜色________,两试管中被检测的物质是____________,图中能表示这种物质含量变化趋势的曲线是________。(2)为了检测上述物质转化成另一种物质导致果实变甜与成熟度的关系,某同学向b、d两试管中分

5、别加入质量浓度为0.1g/mLNaOH溶液1mL摇匀,再加质量浓度为0.05g/mLCuSO4溶液1mL,水浴加热后比较两试管的颜色深浅就可知道成熟度与这两种物质转化的关系,你认为他的操作是否正确?说明原因(3)已知生长素含量增加能提高细胞内乙烯的含量。如果对青柿子喷洒一定浓度的生长素,则青柿子继续成熟时曲线②将呈现出________趋势,曲线①将呈现出________趋势30.(9分)下图为某生物体细胞有丝分裂某个时期的示意图,请据图回答。 (1)该图表示的是     细胞进行有丝分裂的期,判断的依据是该细胞由发出 形成纺锤体,而且排列在赤道板上。

6、 (2)该细胞有染色体条,1和2是,通常1和2所携带的遗传物质 (填“相同”或“不同”)。 (3)该时期的上一个时期发生的主要变化是。 (4)该细胞继续分裂,产生的每个细胞中,有染色体对,即条;有DNA分子个。31.(12分)氢是一种清洁能源。莱茵衣藻能利用光能将H2O分解成[H]和O2,[H]可参与暗反应,低氧时叶绿体中的产氢酶活性提高,使[H]转变为氢气。(1)莱茵衣藻捕获光能的场所在叶绿体的。(2)CCCP(一种化学物质)能抑制莱茵衣藻的光合作用,诱导其产氢。已知缺硫也能抑制莱茵衣藻的光合作用。为探究缺硫对莱茵衣藻产氢的影响,设完全培养液(A组

7、)和缺硫培养液(B组),在特定条件培养莱茵衣藻,一定时间后检测产氢总量。实验结果:B组>A组,说明缺硫对莱茵衣藻产氢有作用。为探究CCCP、缺硫两种因素对莱茵衣藻产氢的影响及其相互关系,则需增设两实验组,其培养液为和。(3)产氢会导致莱茵衣藻生长不良,请从光合作用的物质转化角度分析其原因。(4)在自然条件下,莱茵衣藻几乎不产氢的原因是,因此可通过筛选高耐氧产氢藻株以提高莱因衣藻的产氢量。32.(10分)下图表示某雄哺乳动物体内细胞的某些生命活动。请据图回答下列问题。(1)图中的a是动物体内仍然保留着的少数具有分裂和分化能力的细胞,这一类细胞被称为__

8、___。(2)该生物体细胞中的染色体数是      ,c细胞含有的染色体组数是________。正常情况下会

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。