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《2019-2020年高中政治 第三单元 第10课 第2框 创新是民族进步的灵魂练习 新人教版必修4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中政治第三单元第10课第2框创新是民族进步的灵魂练习新人教版必修4一、选择题1.光纤科技提升了通讯系统的能力,令网络传输速度大幅提高,CCD则令数码相机及影像系统得到普及,两者都是建立当今网络世界的基础。这说明科技创新( )①能推动社会生产力的发展②要遵循事物发展的规律③是认识的根本目的④能提高实践的技术水平A.①②B.②③C.①④D.③④[答案] C[解析] 科技的发展是建立网络世界的基础,体现了科技创新提高了人们实践的技术水平,推动了生产力的发展,故选C项。②在材料中没有体现;实践是认识的目的,③错误。2.从喝到
2、水这一角度看,漫画中新一代乌鸦的做法更为高效。这启示我们想问题、办事情要( )A.解放思想,勇于创新B.分清主次,把握主流C.抓住时机,促成质变D.创造条件,改变规律[答案] A[解析] 漫画中新一代乌鸦的做法更为高效,是因为它能够打破常规。这启示我们想问题、办事情要解放思想,勇于创新,A正确;B、C与漫画寓意不符;D中的“改变规律”说法错误。3.人脸识别的技术是模拟人的神经网络,通过训练让计算机学习和模拟人脑,像人脑一样具备“认人”的功能。未来在移动支付、网络银行等场景中,可能通过照片与真人匹配比对的方式做用户识别和认证,取代传统交易时
3、手动输入密码。这说明( )A.计算机模拟人脑的功能取决于其具有意识的能动作用B.量的积累达到一定程度必然会发生质变C.科技创新对改变生活及服务社会功能越来越突出D.整个人类的认识能力是有限与无限的统一[答案] C[解析] 材料说明科技创新对改变生活及服务社会功能越来越突出,C正确;A中的“取决于”说法错误;B、D材料未体现。4.战国时期的鲁班在建筑活动中发明的锯子、凿子等许多重要的木工工具,一直到现在还在被工匠们使用。18世纪英国的一个修理工瓦特也是在维修纽克门蒸汽机的实践中吸取了别人科学和技术上的成果,发明了比纽克门蒸汽机效率高5倍、耗
4、煤少1/4的瓦特蒸汽机,使人类进入了“蒸汽时代”。以上事实说明( )①创新思维方式是由人的实践方式决定的②创新既要有灵感,也不能离开实践③创新推动了社会生产力的发展④创新推动生产力发展的同时也推动了生产关系和社会制度的变革A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④[答案] A[解析] 题目通过鲁班和瓦特的事例考查创新的有关知识。①②③在材料中均有明确体现;④在材料中没有体现,与题意不符。5.月饼是中华民族的传统特色美食。xx年中秋节期间,有专家指出,月饼高糖、高热量,不仅不利于身体健康,有时还是“健康杀手”。月饼要想成为一种健康食品,关键要
5、从工艺和配料方面进行改良,否则口味再好,也不符合现代人对营养方面的要求。这表明( )①辩证的否定观要求我们树立创新意识②创新是事物发展的源泉和动力③推动复杂事物发展就必须集中力量抓主要矛盾④矛盾的主次方面在一定条件下会发生转化A.①②B.③④C.①③D.②④[答案] C[解析] 材料说明辩证的否定观要求我们要树立创新意识,①适合题意;月饼要有利于人的身体健康,这是人们对月饼的最主要的要求,说明要集中力量解决主要矛盾,③适合题意;矛盾是事物发展的源泉和动力,②是错误的;④说法正确但不符合材料主旨,故选C。二、非选择题6.实现农业持续稳定发展
6、、长期确保农产品有效供给,根本出路在科技。但仅仅依靠科技是不够的,发展现代农业需要现代装备、现代科技、现代产业链条、现代经营理念、现代经营方式、现代的新型农民等多方面的发展;需要土地流转、生产组织方式、资金支持、人力资源等多方面的创新。结合材料,运用有关创新作用的知识,分析如何通过创新保障农产品持续有效的供给。[答案] ①增强农产品生产技术的创新与转化,推动农业生产力发展。②通过转变经营方式,土地流转方式等方面的创新,促进生产关系和制度的创新,推动生产发展。③通过现代观念的转变,新型农民的培养,推动思维创新,提高农民素质和农业文明程度。一、
7、选择题1.十二届全国人大三次会议通过的《政府工作报告》首提“创客”,创客这个群体开始进入大众视野。创客一词来源于英文单词“Maker”。创客热衷于创新,自己掌握生产工具,以用户创新为核心理念,善于发现问题和需求并提出解决方案,通过创意、设计、制造提供各种产品和服务。我们能从“创客”身上学到的优良品质是( )①敢于质疑和探索,不断发现解决新问题②善于追问和思考,突破客观规律的制约③勇于拼搏和超越,突破真理适用的范围④勤于实践和创造,用实际行动成就梦想A.①②B.①④C.③④D.①③[答案] B[解析] 我们能从“创客”身上学到的优良品质是敢
8、于质疑和探索,不断发现解决新问题,勤于实践和创造,用实际行动成就梦想,①④正确;②说法错误,规律是客观的;③说法错误,真理是有条件的。2.二战期间,法国的一位将军去探望受伤的士兵
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