2019-2020年高中化学 专题二 第一单元 氯、溴、碘及其化合物 氯气的性质教案 苏教版必修1

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1、2019-2020年高中化学专题二第一单元氯、溴、碘及其化合物氯气的性质教案苏教版必修1课题氯气的性质主备人教学目标知道氯气的物理性质，运用类比法能猜测氯气能发生哪些化学反应。能根据实验现象推测氯水的微粒成分，掌握次氯酸性质。运用对比，掌握新制氯水和久置氯水的区别。教学重点氯气的化学性质教学难点氯水的微粒成分，掌握次氯酸性质教学方法合作探究法、比较分析法教学过程1．预测氯气的性质(1)观察氯气，氯气有哪些物理性质。(2)氯气是一种活泼的非金属单质，你认为它可能具有哪些化学性质？通过哪些实验验证你的推测？（与同类物质氧气的性质进行比较）2．新制氯水的微粒检验

2、：（1）新制氯水呈浅黄绿色，为什么？（2）氯气可以使湿有色布条褪色，不能使干燥的有色布条褪色，这个事实说明了什麽？二次备课（3）新制氯水滴在pH试纸上先变红后褪色，说明什么？（4）向新制氯水中滴加几滴硝酸银溶液和几滴稀硝酸，出现白色沉淀。说明什么？（5）久制氯水的呈无颜色，为什么（6）如果用钢瓶盛装的液化氯气中含有水，有什么危险吗？为什么？3.氯气与碱的反应(1)氯气与氢氧化钠溶液反应，可以认为氯气先和水反应，产物再和氢氧化钠反应。反应的方程式是？(2)我们夏天去游泳池游泳，游泳池就是用漂白粉来消毒的，漂白粉的有效成分是次氯酸钙，如何用氯气制备漂白粉？但是

3、漂白粉中的成分本身并没有杀菌、消毒的作用。还有生活中用的84消毒液能够杀菌、消毒，是因为里面的含有次氯酸钠。这些次氯酸盐怎样在使用过程中变成次氯酸呢？（3）漂白粉久置空气中后容易变质，为什么呢？请用化学方程式回答【建立网络】氯气的物理性质颜色：，气味，密度，有氯气的化学性质:（1）氯气与金属单质的反应（2）氯气与非金属单质的反应（3）氯气与水的反应氯气、液氯、新制氯水、久置氯水的比较物质类别状态组成微粒漂白性氯气液氯新制氯水久置氯水（4）氯气与碱的反应3.次氯酸的化学性质板书设计教学反思