2019-2020年高一政治下学期第三次阶段检测试题

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1、2019-2020年高一政治下学期第三次阶段检测试题一、单项选择题（本题共20小题，每小题3分，共计60分）1.在民间，人们常常把无户口人员称为“黑户”。“黑户”的人生开启的是hard模式，要打的小怪兽包括上学、出行、正常就业、登记结婚等。国务院发文提出要全面解决“黑户”问题，保障其合法权益。这一做法体现了①国家尊重和保障公民的合法权益②我国是人民民主专政的社会主义国家③我国民主主体的范围不断扩大④民主性是社会主义国家的根本属性A.①②B.①③C.②④D.③④2．据史料记载，明太祖朱元璋有一天问大臣：“天下谁人最快活？”有人答：“金榜题名者快活。”有人说：“

2、功成名就者快活。”朱元璋都不以为然，当听到大臣万钢说“畏法度者快活”时，极为赞赏地点了点头。从政治生活角度看，“畏法度者快活”的合理性在于A．敬畏法律就能够享有一切自由和权利B．遵纪守法是人们享受自由的重要保障C．公民的权利与义务是相对应而存在的D．守法是公民参与政治生活的基本原则3.某学校附近要建造一座垃圾处理站，由于涉及学校、社区等多方利益，引起争议。假如你所在的班级就此问题举办一次模拟听证会，以下举办听证会的步骤，你认为合理的是①将同学分成小组，各组分别准备资料②依据所争议问题，确定听证会的主题③根据各组发言情况，听证会主持人总结④模拟听证会的程序，各

3、组代表陈述观点A．①一③一②一④B．③一①一②一④C．③一②一①一④D．②一①一④一③4．下列说法对我国民主选举方式认识不正确的是①我国年满十八周岁且未被剥夺政治权利的公民可以直接选举县级人大代表　②等额选举和差额选举的差别在于是否事先确定候选人　③我国年满十八周岁且未被剥夺政治权利的公民可以直接选举出乡镇一级人大代表及政府成员　④直接选举和间接选举的差别在于是否由选民直接投票选举被选举人A．②④B．②③C．③④D．①②5.政府的权威，指政府在社会管理和公共服务过程中得到的人民认可的影响力。政府只有决策科学、执行顺畅、清廉高效、业绩卓著，才能树立起权威。下列

4、措施能有效提高政府权威的是①市委召开党外人士座谈会，共商及推动该市经济和社会发展的大计②政府规定外来人员到达“三天需登记”，结果无人主动去登记③市住建局贯彻落实科学发展观，推进市民广场绿色工程建设④各职能部门按照《行政许可法》规定，继续推进审批方式改革A.①②B.①③C.②④D.③④6.2017年7月21日，北京市审计局局长做了《关于北京市xx市级预算执行和其他财政收支的审计工作报告》。审计发现，14亿轨道交通线拆迁款滞留部门；个别单位骗取财政资金用于支付餐费、买礼品和违规装修办公场所。下列与材料中监督形式一致的是A.某地政府在网站开设网络举报监督专区B.国

5、务院商事制度改革督查组到云南督查C.纪委巡视组对辽宁、山东等省开展了巡视“回头看”D.某市人大、市政协联合组视察本市垃圾处理工作7．简政放权、放管结合、优化服务，是全面深化改革特别是供给侧结构改革的重要内容，被社会各界视作全面深化改革的先手棋，一直为党中央国务院高度重视。推进“放、管、服”旨在①转变政府职能，提高办事效率　②明确政府和市场的边界，激发市场活力　③弱化公共服务，树立政府权威　④放宽对市场主体的监管，建设服务型政府A．②④B．①③C．①②D．③④8.我国最早的诗歌总集《诗经》，实际乃是一部社会调查材料的汇编，周天子通过各地采集来的民歌了解各诸侯国

6、和地方官员政绩。西周采风制度可以说是最初的民意调查，对于现代政府来说，社会调查更是行政决策的基础。为此，政府应该①健全决策问责和纠错制度②推进依法行政、公正司法③坚持深入实际、深入基层④拓宽公民参与决策的渠道A．①②B．①③C．②④D．③④9．“善治”即良好的治理。概括地说，善治就是使公共利益最大化的社会管理过程，其本质特征是政府与公民对公共事务的合作管理，是政府与市场、社会的一种新型关系。下列做法体现“善治”特征的是①健全公民参与机制，不断提高公民的参与能力②推进行政体制改革，提高行政管理效能与水平③理清政府权力范围，建设服务型有限型政府④建立信息公开制度

7、，更好地保障公民的监督权A.②④B.①④C.②③D.①③10．党的十九大对建设法治政府作出重要部署，吹响了建设法治政府的冲锋号，开启建设法治政府的新征程。下列做法中，符合法治政府建设要求的是①坚持法定职责必须为、法无授权不可为　②优化政府管理，实现基本公共服务平均化　③坚决克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职　④坚持公正司法，促进社会公平正义A．①②B．①③C．②④D．③④11.在某市人民代表大会召开期间，市人大代表老王做了如下三件事。他依次行使的权利是①对《政府工作报告》提出了四点修改意见；②联合30名人大代表提出质询案，要求市环保部门就市区河流污染治理情况

8、作出解释；③在闭幕会上，市人代会表决人大常委会工作报