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时间:2019-11-10
《2019-2020年高三物理一轮复习 第8讲 牛顿第一定律 牛顿第三定律导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高三物理一轮复习第8讲牛顿第一定律牛顿第三定律导学案【学习目标】1、理解牛顿第一定律的内容和意义,知道惯性的概念,会正确解释有关惯性的问题2、理解牛顿第三定律的确切含义,会区别作用力、反作用力和平衡力【学法指导】共点力作用下的平衡与牛顿运动定律、功能关系相结合,是高考命题的热点。【自主预习或合作探究】考点1:对牛顿第一定律的理解例题1:物体A的质量为10kg,物体B的质量为20kg,A、B分别以20m/s和10m/s的速度运动,则下列说法中正确的是( )A.A的惯性比B大B.B的惯性比A大
2、C.A和B的惯性一样大D.不能确定例题2:(多选)(xx·新课标全国卷)伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础。早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是( )A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B.没有力的作用,物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动跟踪训练1:关于牛顿第一定律的说法中,正确的是( )A.由牛顿第一定律可知,物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线
3、运动状态B.牛顿第一定律只是反映惯性大小的,因此也叫惯性定律C.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律,因此,物体在不受力时才有惯性D.牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动状态的原因,又揭示了运动状态改变的原因考点2:对牛顿第三定律的理解和应用例题2:如图3-1-2所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢者。若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是( )A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C.
4、若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D.若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利跟踪训练:2.(多选)下面关于飞船与火箭起飞的情形,叙述正确的是( )A.火箭尾部向下喷气,喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用力,从而让火箭获得了向上的推力B.火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力,空气的反作用力使火箭获得飞行的动力C.火箭飞出大气层后,由于没有空气,火箭虽然向下喷气,但也无法获得前进的动力D.飞船进入运行轨道之后,与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力跟踪训练3:(多选)(xx·大连模拟)
5、用手托着一块砖,开始静止不动,当手突然向上加速运动时,砖对手的压力大小( )A.一定小于手对砖的支持力大小B.一定等于手对砖的支持力大小C.一定大于手对砖的支持力大小D.一定大于砖的重力大小【拓展延伸】利用牛顿第三定律转化研究对象例题3:[典例] (xx·厦门模拟)如图3-1-3所示为杂技“顶竿”表演,一人站在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,当竿上一质量为m的人以加速度a加速下滑时,竿对“底人”的压力大小为( )A.(M+m)g B.(M+m)g-maC.(M+m)g+maD.(M-m)g【我的疑惑
6、】【思维导图】【自测反馈】一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面,桌面上的A处有一小球。若车厢内的旅客突然发现(俯视图)小球沿如图3-1-4所示的虚线从A点运动到B点,则由此可以判断列车的运行情况是A.减速行驶,向北转弯B.减速行驶,向南转弯C.加速行驶,向南转弯D.加速行驶,向北转弯
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