2019-2020年高三数学周练 理(11.24)

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1、2019-2020年高三数学周练理(11.24)班级学号姓名一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,计70分)1.已知复数满足,则_____.2.命题“”的否定是.3.已知集合,,其中.若,则=.4.直线经过点,且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形,则直线的方程为.5.已知数列满足且,则的值是.6.从1,2,3,4,5,6这6个数字中,任取2个数字相加,其和为偶数的概率是_.7.设动点坐标满足,则的最小值为.8.已知且,则的最小值为.9.若实数满足恒成立,则函数的单调减区间为.10.已知点P(x,y)是直线kx+y+4=0(k>0)上一动点,PA、PB是圆C:的两条切线,A、B是切点,若四边形

2、PACB的最小面积是2,则k的值为.11.直线与函数的图象恰有三个公共点,则实数的取值范围是.12.如图;在直角梯形ABCD中,,动点P在以点C为圆心且与直线BD相切的圆上运动,设,则的取值范围是.13.已知是的内角,若、、成等差数列,且的周长为,则最大边长的最小值为.14.已知函数的导函数,且的值为整数,当时,的值为整数的个数有且只有1个,则=.二、解答题15.(本小题满分14分)已知中,,.设,记.(1)求的解析式及定义域;(2)设,求实数,使函数的值域为.16.(本小题满分14分)EOABCDA1B1C1D1如图:在正方体中,、分别是、的中点,是线段上一点,且().(1)求证:取不等于的

3、任何值时都有;(2)时,证明:平面平面.17.(本题满分14分)已知,点在曲线上且(1)求证:数列为等差数列,并求数列的通项公式;(2)设数列的前n项和为,若对于任意的,存在正整数t,使得恒成立,求最小正整数t的值.18.(本小题满分14分)如图:一个城市在城市改造中沿市内主干道季华路修建的圆形广场圆心为O,半径为100,其与季华路一边所在直线相切于点M,A为上半圆弧上一点,过点A作的垂线,垂足为B。市园林局计划在内进行绿化,设的面积为S(单位:)(1)以为参数,将S表示成的函数;(2)为绿化面积最大,试确定此时点A的位置及面积的最大值.季华路19.(本小题满分16分)已知函数.(1)试判断函

4、数的单调性;(2)设,求在上的最大值;(3) 试证明:对,不等式恒成立.20.(本小题满分16分)如果存在常数使得数列满足:若是数列中的一项,则也是数列中的一项,称数列为“兑换数列”,常数是它的“兑换系数”.(1)若数列:是“兑换系数”为的“兑换数列”,求和的值;(2)已知有穷等差数列的项数是,所有项之和是,求证:数列是“兑换数列”,并用和表示它的“兑换系数”;(3)对于一个不少于3项,且各项皆为正整数的递增数列,是否有可能它既是等比数列,又是“兑换数列”?给出你的结论并说明理由.数学附加题部分班级姓名学号21.【选做题】在A、B、C、D四小题中只能选做2题,每题10分,共计20分.请在答题纸

5、指定区域内作答,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.A.选修4—1:几何证明选讲已知:如图,在△ABC中,∠ABC=90°,O是AB上一点,以O为圆心,OB为半径的圆与AB交于点E,与AC切于点D,连结DB、DE、OC。若AD=2,AE=1,求CD的长。B.选修4—2:矩阵与变换变换是逆时针旋转的旋转变换,对应的变换矩阵是;变换对应用的变换矩阵是。(1)求点在作用下的点的坐标;(2)求函数的图象依次在,变换的作用下所得曲线的方程。C.选修4—4:极坐标与参数方程求以点为圆心,且过点的圆的极坐标方程。D.选修4—5:不等式选讲证明不等式:yxO22.(本小题满分10分)如图;P是抛物线上的任

6、一点,直线过点P且与抛物线在点P处的切线互相垂直,与抛物线的另一交点为Q.(1)若点,求Q的坐标。(2)当点P在抛物线上运动时(原点除外),试求线段PQ的中点M的轨迹方程。23.(本小题满分10分)已知,当时,求证:(1);(2).高三数学周末练习(理科)(xx.11.24)一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,计70分)1.已知复数满足,则_____。2.命题“”的否定是。3.已知集合,,其中.若,则=2。4、直线经过点,且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形,则直线的方程为5.已知数列满足且,则的值是6.从1,2,3,4,5,6这6个数字中,任取2个数字相加,其和为偶数的概率是_7.设动点

7、坐标满足,则的最小值为108、已知且,则的最小值为29.若实数满足恒成立,则函数的单调减区间为10.已知点P(x,y)是直线kx+y+4=0(k>0)上一动点,PA、PB是圆C:的两条切线,A、B是切点,若四边形PACB的最小面积是2,则k的值为211.直线与函数的图象恰有三个公共点,则实数的取值范围是,12.如图;在直角梯形ABCD中,,动点P在以点C为圆心且与直线BD相切的圆上运动,设,则的取

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