2019-2020年高考生物 第一单元 第1讲 第1讲 孟德尔的豌豆杂交实验教学案1 新人教版必修2

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1、2019-2020年高考生物第一单元第1讲第1讲孟德尔的豌豆杂交实验教学案1新人教版必修2xx备考·最新考纲1．孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)。　2.基因的分离定律(Ⅱ)。考点1　一对相对性状的杂交实验及其解释、验证(5年17考)　(xx课标Ⅰ、山东卷，xx课标、安徽卷，xx课标、福建卷……)一、一对相对性状的杂交实验1．豌豆作为实验材料的优点(1)自花传粉、闭花受粉，自然状态下为纯种。(2)具有易于区分的相对性状。2．实验过程实验过程杂交实验操作要点P　纯种高茎　×　纯种矮茎　　　　　　　F1　　　　高茎　　　　　　　F2　　高茎(787)　　矮茎(277)比例

2、　　　3　　∶　　1去雄：花蕾期，将母本(填父本、母本)的全部雄除去并套袋隔离人工授粉：花成熟后，采集父本的花粉撒在去雄的雌蕊柱头上，并套袋观察实验现象，记录实验数据3.遗传学常用符号及含义符号PF1F2×♀♂含义亲本子－代子二代自交杂交母本父本思维激活　判断正误(1)豌豆的高茎与矮茎、圆粒与皱粒分别是相对性状(　　)。(2)家兔的长毛与细毛是相对性状，大象的长鼻与猿猴的短鼻也是相对性状(　　)。(3)杂交实验种植高茎、矮茎两个品种时，孟德尔已充分考虑两者花期一致(　　)。(4)用豌豆的另外6对相对性状进行杂交实验，F2时均统计出近3∶1的性状分离比，预示着这个

3、比值不是偶然现象，而是某种内在规律起作用(　　)。答案　(1)√　(2)×　(3)√　(4)√二、对性状分离现象的解释及验证1．理论解释(假说－演绎法的内容)(1)生物的性状是由遗传因子决定的。(2)体细胞中遗传因子是成对存在的。(3)在形成生殖细胞时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子中只含有每对遗传因子中的一个。(4)受精时，雌雄配子的结合是随机的。2．遗传图解[动漫演示更形象　见课件光盘](1)杂交实验F2表现型及比例：高茎∶矮茎＝3∶1。F2基因型及比例：DD∶Dd∶dd＝1∶2∶1。(2)验证实验——测交[动漫演示更形象　见课件光盘]实验：

4、F1×矮茎―→30高茎∶34矮茎≈1∶1结论：实验数据与理论分析相符，从而证明对分离现象理论解释的正确性。思维激活1．判断正误(1)F1产生雌、雄配子的比例为1∶1，此比例为雌、雄配子的数量之比(　　)。(2)A和a、A和A、a和a均为等位基因(　　)。(3)在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性(　　)。(4)受精时，不同类型的雌、雄配子随机结合，就是自由组合(　　)。答案　(1)×　(2)×　(3)√　(4)×2．思考感悟为什么用测交的方法能证明F1产生配子的类型及比例？提示　因为测交子代的表现型和比例能真实地反映出F1产生配子的类

5、型及比例，从而也能够推知F1的基因型。　基因分离定律的研究方法及杂交实验1．(高考改编题)假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、提出假说、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是(　　)。A．孟德尔提出的假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B．孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理”的过程C．为了验证提出的假说是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验D．测交后代性状分离比为1∶1，可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质选项分析：①A、B选项在科学史上比孟

6、德尔提出的“遗传因子”假说要晚！②D选项测交后代性状分离比是“个体水平”而非细胞水平解析　在孟德尔提出的假说的内容中性状是由成对的遗传因子控制，而不是由位于染色体上的基因控制，故A错误；孟德尔演绎推理的是F1和隐性个体杂交后代的情况，并据此设计和完成了测交实验，故B错误、C正确；测交后代性状比为1∶1，是从个体水平证明基因的分离定律，故D错误。答案　C规律方法　分离定律的假说—演绎过程　分离定律的验证方法及关键点2．(xx·新课标全国卷Ⅰ)若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是(　　)。A．所选实验材料是否为纯合子B．所选相

7、对性状的显隐性是否易于区分C．所选相对性状是否受一对等位基因控制D．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法审题关键：本题看似简单，高考统计得分率并不高。原因是考生没有把握住题干关键词“验证……”解析　杂交的两个个体如果都是纯合子，验证孟德尔分离定律的方法是杂交再测交或杂交再自交，子二代出现1∶1或3∶1的性状分离比；如果不都是或者都不是纯合子可以用杂交的方法来验证，A正确；显隐性不容易区分容易导致统计错误，影响实验结果，B错误；所选相对性状必须受一对等位基因的控制，如果受两对或多对等位基因控制，则可能符合自由组合定律，C错误；不遵守操作流程和统计方法，实验结果很