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时间:2019-11-10
《2019-2020年高考物理总复习 3-3超重与失重 瞬时问题同步练习 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高考物理总复习3-3超重与失重瞬时问题同步练习新人教版一、选择题1.游乐园中,乘客乘坐能加速或减速运动的升降机,可以体会超重或失重的感觉,下列描述正确的是( )A.当升降机加速上升时,游客是处在失重状态B.当升降机减速下降时,游客是处在超重状态C.当升降机减速上升时,游客是处在失重状态D.当升降机加速下降时,游客是处在超重状态[答案] BC[解析] 当物体的加速度方向向上时,处于超重状态,而加速度方向向下时,处于失重状态,由此判断选项B、C正确。2.为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上
2、扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示。那以下列说法中正确的是( )A.顾客始终受到三个力的作用B.顾客始终处于超重状态C.顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下D.顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方,再竖直向下[答案] C[解析] 当电梯匀速运转时,顾客只受两个力的作用,即重力和支持力,故A、B都不对;由受力分析可知,加速时顾客对扶梯有水平向左的摩擦力,故此时顾客对扶梯作用力的方向指向左下方,而匀速时没有摩擦力,此时方向竖直向下,故选C。3.(xx·山东德州)如图所示,木箱顶端固定一竖直放置的
3、弹簧,弹簧下方有一物块,木箱静止时弹簧处于伸长状态且物块与箱底间有压力。若在某段时间内,物块对箱底刚好无压力,则在此段时间内,木箱的运动状态可能为( )A.加速下降 B.加速上升C.物块处于失重状态D.物块处于超重状态[答案] AC[解析] 木箱静止时弹簧处于伸长状态且物块与箱底间有压力,此时物块在重力、弹簧弹力、木箱底对它向上的支持力的作用下处于平衡状态。当物块对箱底刚好无压力时,重力、弹簧弹力不变,其合力竖直向下,所以系统的加速度向下,木箱可能加速下降,物块处于失重状态,故A、C对。4.(xx·北京模拟)几位同学为了探究电梯启动和
4、制动时的加速度大小,他们将体重计放在电梯中。一位同学站在体重计上,然后乘坐电梯从1层直接到10层,之后又从10层直接回到1层。并用照相机进行了相关记录,如图所示。他们根据记录,进行了以下推断分析,其中正确的是( )A.根据图2和图3可估测出电梯向上启动时的加速度B.根据图1和图2可估测出电梯向上制动时的加速度C.根据图1和图5可估测出电梯向下制动时的加速度D.根据图4和图5可估测出电梯向下启动时的加速度[答案] C[解析] 由图1可知该同学的体重约为47kg,根据图1、图2可估算出电梯向上启动时的加速度,根据图1、图5可估算出电梯向下制动时的加速度
5、,而根据图2与图3和图4与图5无法估算加速度。5.如图所示,A为电磁铁、C为胶木秤盘,A和C(包括支架)的总质量为m1,B为铁片,质量为m2,整个装置用轻绳悬挂于O点,当电磁铁通电,铁片被吸引加速上升的过程中,轻绳上拉力F的大小为( )A.F=m1gB.m1g(m1+m2)g[答案] D[解析] 对整体应用牛顿运动定律。取A、B、C为系统,B向上加速,整体处于超重状态,F>(m1+m2)g,选D。6.(xx·湖南长沙)如图所示,A、B两小球分别连在弹簧两端,B端用细线固定在倾角为30°的光滑斜面
6、上。A、B两小球的质量分别为mA、mB,重力加速度为g,若不计弹簧质量,在线被剪断瞬间,A、B两球的加速度分别为( )A.都等于g/2B.g/2和0C.·和0D.0和·[答案] D[解析] 选取A、B组成的系统为研究对象,对其受力分析并根据平衡条件可知,绳子对B球的拉力大小为(mA+mB)gsin30°,在线被剪断瞬间,弹簧的形变不会突变,所以弹簧弹力不变,A球的受力也不变,所以A球的加速度为0,B球受的细线的拉力会马上消失,而受到的其他力都不变,其合力大小为(mA+mB)gsin30°,方向沿斜面向下,所以其加速度大小为·。D项正确。7.某同学为
7、了研究超重和失重现象,将重为50N的物体带进竖直升降的电梯中,放置在压力传感器的水平载物面上。电梯由启动到停止的过程中,测得压力(F)—时间(t)变化的图象如图所示。设在t1=3s和t2=8s时电梯的速度分别为v1和v2,由此他做出判断( )A.电梯在上升,v1>v2B.电梯在上升,v1v2[答案] B[解析] 在0~4s内,F>mg,故物体处于超重状态,电梯具有向上的加速度,电梯一定加速上升,而且在t=3s时电梯正在加速,而t=8s时的电梯的速度与电梯在t=4s时的速度相等,故有v18、以只有B正确。8.如图所示,在高为L的木箱abcd的底部放一个物体Q(可视为质点),现用力F向上拉木箱,使木
8、以只有B正确。8.如图所示,在高为L的木箱abcd的底部放一个物体Q(可视为质点),现用力F向上拉木箱,使木
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