2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题无答案

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1、xx-2019学年高一物理上学期期末考试试题无答案一.选择题(共16小题,每小题2分,总计32分)1.关于时间和时刻,下列说法中正确的是(  )A.第5末是时间,已经历了5B.第4是时间,共经历了4C.最后2是时间,经历了2D.3末是时间,共经历了32.甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似当作匀速直线运动来处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示,在图中分别作出在这段时间内两人运动的位移x、速度v与时间t的关系图象,正确的是(  )ABCD3.下列各组物理量中,都是矢量的是(  )A.位移、时间、时刻B.速度、速率、质量C.路程、时间、位移D.加速度

2、、摩擦力、速度4.下列有关对匀变速直线运动的认识,其中观点正确的是(   )A.物体在一条直线上运动,在相等的时间内通过的位移相等,则物体的运动就是匀变速直线运动B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动C.速度不变的运动就是匀变速直线运动D.匀变速直线运动的加速度是恒定不变的5.双层公交车到站后,没有下车的乘客,因下层坐满了乘客,驾驶员提醒上层的后面有空位,新上车的乘客走向上层的后方入座,此时车(包括乘客)的重心(   )A.向前上方移动                       B.向后上方移动C.向正上方移动                       D.不变6.如图所示

3、,质量为m的木块在置于水平桌面上的木板上滑行,木板静止,它的质量为M=3m,木板与木块及地面间的动摩擦因数均为μ,则木板受桌面的摩擦力大小为( )A.μmg       B.2μmg      C.3μmg      D.4μmg7.关于力的分类,下列说法正确的是(  )A.压力是根据性质命名的力B.摩擦力是根据效果命名的力C.阻力是根据效果命名的力D.重力是强相互作用8.关于弹力的叙述中,正确的是(  )A.直接接触的两个物体必然有弹力的存在B.不接触的物体间也可能存在弹力C.物体不发生形变也可能有弹力D.在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力9.下列关于力的描述中,正确的是

4、(  )A.地球吸引物体的同时物体也在吸引地球B.有重力一定就有弹力C.有弹力一定就有摩擦力D.只有直接接触的物体间才有力的作用10.下列说法中错误的是(   )A.压力和支持力的方向总是垂直于接触面的B.弹簧测力计在称过重物后指针恢复到零刻度属于弹性形变C.微小的力不能使坚硬的物体发生形变,所以就没有弹力产生D.发生弹性形变的物体,会对它所接触的物体产生弹力的作用11.关于作用力和反作用力,下列说法中正确的是(  )A.物体相互作用时,先有作用力而后才有反作用力B.作用力和反作用力大小相等、方向相反,作用在一条直线上,因此它们的合力为零C.物体间的压力和支持力总是互为作用力和反作

5、用力,两者大小总是相等,方向相反的D.马能将车拉动,是因为马拉车的力大于车拉马的力12.下面现象中,不是由于惯性的原因的是(  )A.放在课室里的课桌,无人搬动总留在原处B.运动员跑到终点时不能立即停止下来C.自行车从斜坡顶沿斜坡向下运动,速度不断增大D.站在行驶的公共汽车上的人,若汽车紧急刹车,人就要向前倒13.关于力学单位制,下列说法正确的是(  )A.千克、米/秒、牛顿是基本单位B.千克、米、牛顿是导出单位C.在国际单位制中,质量的单位是gD.力学中的三个基本物理量是:长度、质量、时间14.若物体静置于水平桌面上,则(  )A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力

6、是一对平衡力B.物体所受的重力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种性质的力D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互平衡的力15.下列说法中正确的是(  )A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态B.蹦床运动员在空中上升和下降过程中都处于失重状态C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态16.静止的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球,如图所示,小球下方与一光滑斜面接触。关于小球的受力,下列说法正确的是(  )A.细线对它一定有拉力作用B.细线可能对它没有

7、拉力作用C.斜面对它可能有支持力作用D.斜面对它一定有支持力作用二.填空题(共14空,每空2分,总计28分)17.一质点向东运动了300m,又向南运动了400m,则质点通过的路程为         m,位移的大小为      m。18.中国是掌控空中加油技术的少数国家之一。我国自行研制的第三代战斗机歼—10在空中加油时,若以歼—10战斗机为参考系,加油机是__________的,若以地面上的房屋为参考系,加油机是__________的。(选填“静止”或“运动”)19.

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