2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题(无答案)

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1、xx-2019学年高一物理上学期期末考试试题(无答案)考生注意：1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第II卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。一．单项选择题（共6小题，每小题4分，共24分，每小题只有一项符合题目要求）1．如图，桌面上有一光滑的木块，木块上有一小球，推动木块，小球的位置可能在桌面上的（　　）A．A点B．B点C．O点

2、D．无法确定2．在解一道文字计算题（由字母表达结果的计算题）中，一个同学解得x＝（t1+t2），其中x是物体的位移，F是物体所受的合外力，m是物体的质量，t1和t2是物体运动的时间，用单位制方法检察，这个结果（　　）A．可能是正确的B．一定是错误的C．如果用国际单位制，结果可能正确D．国际单位制结果错误，如果用其它单位制，结果可能正确3．在光滑水平面上，一个质量为m的物体，受到的水平拉力为F．物体由静止开始做匀加速直线运动，经过时间t，物体的位移为s，速度为v，则（　　）A．由公式a＝可知，加速度a由速度的变化量和时间决定B．由公式a＝可知，加速度a由物体受到的合力和物体

3、的质量决定C．由公式a＝可知，加速度a由物体的速度和位移决定D．由公式a＝可知，加速度a由物体的位移和时间决定4．竖直上抛一小球，经4s回到抛出点（不计空气阻力），则小球在前3s内的位移是（取向上为正方向，g取10m/s2）（　　）A．5mB．10mC．﹣5mD．15m5．．如图所示，质量为M的斜劈形物体放在水平地面上，质量为m的物块以某一初速度沿劈的光滑斜面向上滑，至速度为零的过程中，物体M始终保持静止，则在物块m上滑动的过程中（　　）A．斜劈形物体M受到重力、支持力、B．斜劈形物体M受到重力、支持力、沿斜面向下的惯性力C．斜劈形物体M受到重力、支持力、摩擦力、垂直斜面

4、向下的压力D．斜劈形物体M受到重力、支持力、摩擦力6．如图所示，天花板上用细绳吊起两个用轻弹簧相连的质量相同的小球．两小球均保持静止．当突然剪断细绳时，上面小球A与下面小球B的加速度为（　　）A．aA＝gaB＝gB．aA＝gaB＝0C．aA＝2gaB＝0D．aA＝0aB＝g二．多项选择题（共5小题，每小题4分，共20分每小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。）7．某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁，小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案．关于小磁铁，下列说法中正确的是（　　）A．小磁铁受到黑板的吸引力大于受到的弹

5、力才能被吸在黑板上B．小磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力C．小磁铁受到四个力的作用D．小磁铁受到的弹力与黑板受到的压力是一对平衡力8．三个力，大小分别为F1＝3N，F2＝5N，F3＝12N，这三个力的合力的大小，下列各数值中有可能的是（　　）A．2NB．3NC．5ND．12N9．如图所示，静止在光滑水平面上的物体A，一端靠着处于自然状态的弹簧．现对物体作用一水平恒力，在弹簧被压缩到最短的过程中，物体的速度和加速度变化的情况是（　　）A．加速度先减小后增大B．加速度增大C．速度先增大后减小D．速度一直减小10．如图所示，质量为M的木板C放在水平地面上，固定在

6、C上的竖直轻杆的顶端分别用细绳a和b连接小球A和小球B，小球A、B的质量均为m，当与水平方向成30°角的力F作用在小球B上时，A、B、C处于静止状态，且此时绳a、b与竖直方向的夹角分别为30°和60°，则下列判断正确的是（　　）A．力F的大小为mgB．地面对C的支持力等于（M+2m）gC．地面对C的摩擦力大小为mgD．若保持A、B两球静止，且F方向可调，则F的最小值为mg11．如图甲所示，一物块在t＝0时刻滑上一固定斜面，其运动的速度v随时间t变化的关系图线如图乙所示，取g＝10m/s2，则下列说法正确的是（　　）A．物块的质量一定是1kgB．斜面的倾斜角为30°C．物块

7、与斜面间的动摩擦因数为0.5D．物块沿斜面向上运动的最大距离为1m三．实验题（共12分）12某组同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验．图（a）为实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为装有细砂的小桶，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量，小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得．①图（b）为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50Hz．根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度为　　m/s，小车的加速度大小为　　m/s2．（结果均保留二位有效数字）